老教师经验谈:学好初中英语,要学会利用课后琐碎时间

初中英语学习技巧-课下利用好平时的琐碎时间

前几天和一位初三的家长聊天,家长说孩子吃着饭突然不吃了,端着碗去自己书房了。家长莫名其妙,不知道咋回事,追孩子到卧室去。

英语学习

家长发现孩子在翻书做题。孩子说,刚才吃饭的时候,想到了一道题的解题思路,得赶紧做了这道题,怕吃完了饭自己忘了。

哎,这些面临中考的孩子们,是多么重视学习,连吃饭的时间脑袋瓜子都在想题。这是学霸在家的表现。

每周都有学生家长向我抱怨初中学习压力大,说孩子应对五六科的学习,时间都用在做作业上了,想多背几遍单词,可哪里有时间?

从事一线教学这么多年了,我想说大部分孩子们都很努力,而学霸更是擅长于挤时间来学习。这是值得我们借鉴的。

把一些琐碎空余时间利用起来,巩固英语单词。同学们经常这样抱怨:我没有足够的时间复习,其实很多的时间都从身边溜走了。比如上学的路上,吃午饭的时候,刷牙的时候,睡觉前的十分钟,等等,我们都可以回顾今天或这周课堂上讲到的三四个难记的单词(或固定搭配)。只要你每天坚持,你会发现这些琐碎的时间是个大宝藏。

我的教学经验是,初中生们总是对自己记忆力过分自信,觉得课堂内容听懂了就肯定记住了,其实学透,学扎实,还有一段距离要走。你今天听明白了,不代表你一个月后月考时思路还这么清晰,更不能说明中考前你还是印象深刻。

同学们要把一些琐碎的时间用起来,去复习巩固学过的内容。初中英语要学的内容很多,词汇多,短语多,语法也多只有多看常看强化记忆,把考点彻底吃透。

您仔细去观察班里的英语学霸们,您会发现,他们都是善于有效利用这些琐碎时间的高手。

课后适量的习题演练,对提高考试成绩是非常有帮助的。习题演练的过程,既是巩固单词、短语的过程,也是锻炼分析长难句子能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给您。这本书的最大特点是每道题都配有我的视频解析,扫二维码就能查看我的视频。

有的学生纳闷:我课堂认真听课,在课下单词我也背了,该做的作业也做了,可为啥考试还是分数低呢?别着急,我们来对照一个案例:

我想同学们都接触过篮球学习和篮球比赛,这与英语考试有很大相似之处。除了传球、三步上篮这些基本动作做到规范外,想赢得比赛,必须做到熟练。

比赛中,您不可能对对方球员说,您等等我,我要好好想想到底是传球,还是投篮。您犹豫一秒钟的时间,很可能球就被对方抢走了。

英语考试也是如此,考场上时间太宝贵了,想拿高分就必须争分夺秒。所以课本上的基础内容,讲到的词汇、语法等必须扎实、熟练,常规解题思路一定要清晰。

优秀的篮球运动员,甚至是篮球明星,无一例外都是在有经验的教练指导下成长起来的。初中英语自诊断的任何一道典型题和视频讲解就像是教练的指导一样,从考试实战出发,告诉您考场上遇到类似的问题,该从哪里找突破口,如何结合题意条件来分析。

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原创/安颖/北京市西城区英语教师;转载注明原文地址http://www.teacheray.com

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