英语学习技巧-口头作业重视起来
很多老师,包括我在内,经常布置一些口头作业,比如说,同学们课后把讲的这几道题的解题思路梳理下,否则还是会一知半解。
认真执行,对学习肯定有帮助。可课下大家是否认真执行了呢?这种思维性质作业,与书面作业有很大的不同,作为老师我们也是很难去检测的。
很多家长朋友们都向我咨询学习问题。家长说,自己的孩子课堂都觉得能听懂,能跟上老师,可与课堂讲解例题很类似的题,出现在考试试卷中,孩子还是会做错,拿不到分数,这是为什么?
一般来说凡是重难点的内容,我们老师都会强调再三,口头布置作业,让同学们在课后多看,要去强化巩固。有这些问题的学生,课下肯定是放松了对自己的要求,没有去执行。
孩子们总是高估自己的记忆力,总觉得课堂内容听懂了,就绝对没有问题了,其实这距扎实掌握、熟练运用,还有很远的一段路要走。
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有不少同学向我咨询,课堂上我认真听老师的课,课下单词也背了,老师们布置的作业我也都认真做了,可为啥考试还是分数低呢?我们来对照一个案例:
同学们都接触过篮球学习和篮球比赛,这与我们高中阶段的考试是很相似的。除了把传球、三步上篮这些基本动作做到规范外,想打好比赛,想得分,还必须做到熟练。
在激烈的篮球比赛场上,一分一秒都是关键。对方防着您,您总不能说:请等我一下,我想想到底是传球给队友,还是我自己运球前进。犹豫的一瞬间,您手里的球就被对方抢走了。
考场也是如此,时间太宝贵了,想拿到高分就要争分夺秒。所以课本上的基础内容,讲到的词汇、语法等必须非常扎实、熟练,常规的解题思路要非常清晰。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师;转载注明来源:安颖英语www.teacheray.com