一、晚上超过12点睡觉的学生，基本上都不是学习最好的那一批学生。
对班上学生的入睡时间进行调查，我们会发现平时成绩最优秀的那一拨学生通常都在12点前就入睡了，而成绩中等的学生竟然多数在12点后才睡觉。
成绩中等的很多学生表面看很努力，实际上是因为采取了时间战，短期内成绩能够维持在一定水平线上。长期以往，因为睡眠不足，经常熬夜，精神状态欠佳，上课就经常打瞌睡，成绩停滞不前。
这类学生最典型的特点，就是没有正确的学习方法，学习计划，成绩长时间处于瓶颈期。每个学生都会出现“一错再错”现象，但不得不说，优秀学生“一错再错”的几率虽然也有，但很小。
一项关于教育的研究结果显示：90%以上的“差学生”是上课走神造成的，上课认真听讲是成为学霸最重要一环，班里的学霸，上课听课都特别认真，集中精神，保证课堂听课的高效率。
二、就所用的辅导资料的多少而言，中等生教辅书最多，学霸普遍少而精。
学霸们虽然买的辅导资料不是最多的，但是每一本都做完了，而且各类辅导书上会用各种颜色的笔标注重点定义，定理。还会标记本章节的重点和难点，常考点等。
反过来看买了很多辅导资料的各位同学，其实大部分都空着没做，每一本都只做了其中一部分，没有认真完成，而且因题量太大，中途放弃了，多半辅导书都是敷衍了事，失去了意义。
根据自身学习情况进行选择，学霸们可用有些难度的教辅书，锻炼举一反三，发散思维解题能力；中等生适合难度不大，但包含了详细例题分析和解题过程的参考书，比如有视频讲解的《初中英语自诊断》就非常适合同学们学习，自我诊断，查漏补缺；后进生则要紧跟老师步伐，先吃透课本内容，把基础知识掌握好，掌握牢。
做题的目的不是盲目地大量刷题，而是要学会总结，归纳，对相似题型进行分析，整理规律，形成自己的知识框架。
三、下课帮别人辅导作业的都是成绩最好的学生。
仔细观察，你会发现每次下课去班里，总有学生在给其他同学耐心地讲题，这些学生往往成绩不错，是班里的学霸。
在孩子低年级时就要帮孩子养成良好的学习习惯，可以把每天所学内容大致给家长讲一遍，能够做到把课堂所学知识用自己的话表述出来。一方面可以加深印象，还有就是，能自己讲得明白，就说明孩子已经理解得很深入了。
学习的比拼，其实是学习习惯的比拼。学习习惯好，方法对的学生，不管身处哪种学习环境，都能取得优异的成绩。
所以要养成好的习惯，不能一蹴而就，让学生知道今天的他超越了昨天，每天多做一点，离学霸就会越来越近！
考试成绩很不理想，别气馁，塞翁失马未必一定是坏事，我们应该通过试卷分析学习问题，找出自己的知识漏洞，当然还有学习方法上的问题。自己的学习方法是否高效呢？
磨刀是不会耽误砍柴时间的，科学合理的学习方法就像是一把快刀，一个学习利器充分保障学习效率和学习效果。
考试成绩公布出来，很多学生会羡慕班里学霸们的分数，其实倒不如静下心来思考和琢磨他们的学习方法，有哪些是值得我们借鉴的。
很多学生和家长或许觉得纳闷，为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢？我怎么过段时间就忘了呢？学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。
学霸们都会对照着来记忆英语单词，把拼写相似、意思相近的词汇与短语搭配放到一起来背。我想同学们都有这样的经验，考试是完形填空题中给出的四个单词选项太相近，被困住了，不知道咋选。
而学霸为啥能轻松做出来？在记忆单词时学霸会把这相似单词对照，放到一起辨析着背，当然能很快拿下这道题了。我的初中英语自诊断这本书，把中考英语最核心的五百个单词进行了系统梳理，每个单词都配有我的视频讲解。
除了详细讲解该单词的使用方法外，还把与该单词拼写接近、意思相仿的其他单词和一些典型的固定搭配，都做了整理和对照。这五百个核心词汇和引申出来的词汇，基本上把所有中考英语试卷要求的词汇都包括了。
学霸之所以能把单词记很扎实，还有一点要同学们注意，就是多做题，在题中去运用这些单词。初中英语自诊断除了核心单词汇总外，还配有很多的完形填空阅读理解等典型习题，而且每道题的旁边都有二维码，扫码即可看我的视频，在做题的过程中帮助同学们进一步巩固。
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科学的适合自己的学习方法，良好的习惯，高效的辅导书，这些对提高英语考试分数是很重要的，可这些都离不开同学们的认真坚持。
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有的学生谈起学习方法来头头是道，比谁都能说，可这些方法永远都是别人的，自己只是动嘴皮子说行，从来不去认真做。
学霸考了很高的分数，羡慕没有用。学霸的好方法好习惯只有用起来才能提高自己成绩，否则没有任何意义。
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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