模考的重要性不言而喻,但经常听到有人说:
“模拟考试的成绩(排名)决定着甚至等于中考成绩(排名)。”
还有人说:
一模后成绩就定型了,没有多少上升空间了。
真的是这样吗?
有其道理,但也不尽然。
1模考成绩不等于中考成绩
模考分数固然重要,但它毕竟只是一次模拟考试。
这次考得好,不一定代表中考考得好;这次考得糟糕,也不一定代表中考会败走麦城。
如果我们仅仅停留在分数层面,就会因分数迷失双眼。
要知道,分数,已经成为过去;成绩,也已成为历史。
从关注分数转向关注分数背后的东西,这才是我们现在的重点。
因为,“方向比努力重要”。
2模考是一场“诊学练测”的考试
通过模考,我们可以自我诊断出备考过程中存在哪些主要问题。
主要对以下三个方面进行详细诊断:
学习状态
主要诊断同学们是否全力以赴复习;是否在聚精会神地备考;是否具备顽强的拼搏精神等。
时间分配
学习时间是否有效地利用?薄弱科目投入的时间是否足够?考场上答题时间的分配等。
卷面分析
主要看各类题型的失分情况;知识点掌握情况;主观因素的失分情况等。
通过以上诊断,摆脱成绩的干扰,将精力主要放在试卷与知识点本身上,就可以为下一阶段的复习与备考策略提供参考信息。
3模考是一场积累性考试
尽管久经考场,但面临中考,不少同学还是会惊慌失措。因此,模考是为了让你积累考试经验,找准感觉,在未来的中考中碰到困难也能够积极应对。
以下经验尤其需要我们去积累:
考试时间分配
考场上,由于题目多、难度复杂、时间有限,因此,我们需要在模拟考试中建立起自己的时间表。
遇到困难的实在做不出的题要果断跳过,努力为整张卷争取更多的分数。
说到底,考试就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上,还要提高解题速度。
考试心态
决定你考试成绩的有两大因素:实力与心态。从某种意义上讲,良好的心态会直接激发出你的潜在实力与发挥问题。
然而调节心态,完全是一个个体问题,别人再怎么教,也需要转化成自己的行为。
因此,每次模考都学习、训练考场心态,适时进行调整。当在正式考场上遇到突发问题,就会按照模拟时的方案执行,这样,不至于手忙脚乱。
4模考是一场自我PK
人的一生中会遇到无数次竞争,其实到最后真正的竞争对手不是别人,而是自己。
模拟考试中,我们要在以下几个方面与自己进行PK大赛:
学科成绩的变化
会反映出前一阶段你的复习状况。
前一次考试中出现的问题,这一次有没有解决?
这一次考试又暴露出哪些问题?
是什么原因引发这些问题的?
另外,学科的名次也是诊断你学习情况的相对值。
总分的变化
虽然我们不提倡同学们将目光只盯着成绩与排名,然而,总成绩的变化能够清楚反映出你的薄弱科目是哪个?这些科目暴露出哪些重要问题?
目标的制定
无论是某一科目的分值,还是总成绩分值,都能让你清楚地知道自己距离目标还有多远,并制定出更完善的科目学习目标以及未来时间的安排。
5模考是一场明确未来学习方向的考试
无论是诊学练测,还是自我PK抑或经验积累,想要起到最终作用,还是看下一阶段的安排。
有人说,模考就是为了让你出错的,现在出错总好过到中考再出错。当然你也不能犯了错就什么也不管,只有根据错误反思总结去思考下次怎样才能不犯错,才真正错得有价值。
所以,模考的意义就在于对知识点、经验与教训的梳理与总结,同时在下一阶段的学习中采取相应措施与安排,制定并调整下一阶段的计划。
只有如此,才不枉费这一回的模考,才会让考试“考得其所”。
6模拟过后,这类考生要注意
模考考砸了,怎么办?每次考试必定有人欢喜有人忧,即使考得不好,也要乐观对待。
考试有各种不确定因素,一两次考试黄了并不能说明什么,你从考试中得到了什么才最关键。
一模成绩和试卷情况对二三轮复习有着指导性作用,针对不足找出问题根源、强化基础、查漏补缺、深化疑难点,找出潜在优点及对症下药,层层突破,成绩才会一次比一次好!模考考得好,怎么办?
一模中,对于超常发挥的考生,切忌因欣喜若狂而放松学习强度和韧度。
因为,初三是一个循序渐进的复习过程,一时的成绩高峰,并不代表将获得很棒的中考成绩。
年年都有不少考生,因为模考成绩不错,而放松对学习的紧张度和熟练度,最终导致考场中粗心大意或者直呼“我明明记得呀,可——!”,最终成绩可想而知。
7哪些同学中考会比平时模考考得好
基本功扎实的同学中考越有利
中考题目一般会比平时做的题目简单一些,因此,只要你平时的复习是稳扎稳打,基础题目踏踏实实弄清楚,即使那些拔高难度的题目,你最后没有办法做出来,把能够捡到的分一分不漏,其实就已经成功了。而且拔高难度的题目,你觉得难别人也觉得难,别看到难题心态就崩了。
心态好的同学
很多黑马,其实就赢在基本功和心态上。他们平时默默用功努力,稳扎稳打,基本功十分扎实。平时的考试,心态端正,不过于患得患失。在中考这样一个考查基本功和心态的战场,他们就很容易取胜。
善于总结分析的同学
这类同学一般都有自己的笔记本、错题本、摘抄本,他们会根据成绩来确定自己目前的学习状况,根据试卷题目的对错来分析自己的薄弱环节和优势学科。
他们尤其重视整理错题集,把题目进行分类与总结,理清思路,对整体有个知识网,以方便融会贯通,让成绩更上一层楼!
成绩越好的同学,越是喜欢琢磨方法,通过做题归纳各种各样的解题技巧,想办法提高自己的学习效率。而高效的学习方法与良好的学习习惯,又带来更高的考试分数,这样就形成良性循环。
磨刀不误砍柴工,科学合理的学习方法就像是一把快刀,一个学习利器,保障学习效率与效果。
考试成绩公布出来,很多学生会羡慕班里学霸们的分数,其实,我们应该仔细观察和琢磨他们咋学习的,有哪些是值得借鉴和模仿的。
很多学生和家长或许觉得纳闷,为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢?我怎么过段时间就忘了呢?学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。
学霸们会采用对照的方法来记忆单词,把拼写相近、意思接近的词汇与短语放到一起来背。大家考试时都有这样的经验,完形填空题中四个选项给出的单词拼写非常相近,被困住了,不知道咋选。
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有的同学谈起学习方法来头头是道,可这些方法永远是别人不是自己的,自己也就是动动嘴皮子说,从来不去执行。
学霸的学习方法是很好,可那是人家的,你不拿来用,这是没有任何意义的。是不是这个道理?
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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