1.自主学习,课前预习的素质
自学是获取知识的主要途径。通过阅读，同学们可以独立领会知识，理解教材，深化知识，形成自学能力。学习层次越高，对自学的要求也越高。提前预习，可以大幅提高我们的听课效率,带着问题自主查找资料，在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使学习更具有针对性,从而提高效率。
2.认真听课的素质
同学们在课堂上要做到集中精神，认真听讲，专心听其他同学的发言，边听边思考。最好是能把老师，同学的思路与自己的思路进行比对，找出解决此类问题的最佳方法。
3.善于观察，勤于思考的素质
观察是打开智慧的天窗。每一位同学都应该学会观察，养成观察意识，培养观察能力。 需要注意的是如果同学们看了不思考，不算真正的观察，，要做到观察和思考有机结合，提出问题，并对得到的信息进行加工，总结问题一般规律和普遍思路，讲求有根据且符合逻辑.所谓”尽信书不如无书。”就是在强调勤于思考的重要性。
4.乐于提出问题的素质
同学们应该勇于提出质疑，带着问题问老师，同学，身边的朋友。不能不懂装懂，而应主动学习，能提出问题的学生通常是学习能力比较强且具有创新精神的学生。
5.针对问题反复切磋琢磨的素质
同学之间针对所学知识的交流很重要，遇到问题可以互帮互学，展开讨论。努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，知识经过反复加工，必然记得更牢，掌握的更深刻。
6.独立完成作业及学习任务的素质
做作业是一种学习和积累的过程。不管是书面的还是思考或实践操作的都要认真独立完成。做作业的目的是巩固所学的知识，培养独立的思考能力。同学们不能为了交差，或应付家长，采取拖、抄、代的方式糊弄，有的同学对待作业不能脚踏实地，简单的懒得做，复杂的又不会，这些不良习惯严重的影响了学习效果,导致考试分数一直停滞不前。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结基本概念，解题方法与思路，这些都有助于我们深化理解所学知识。
7.考试认真审题的素质
审题要求学生仔细阅读材料内容，抓关键词，正确理解题干，对题目中出现的公式、定律、图示等相关内容，做到认真推敲，反复琢磨，精准把握每个知识点的内涵与外延。同时还要培养从考试中发现自己的错误，及时进行纠正的能力。
8.举一反三,勤于反思的素质
同学们在复习备考过程中，都要进行强度较大的练习，仅把题目做完并不是全部，重要的是要将知识做一个扩展深化与类比,这样才能透彻理解知识,同时也要求我们不能为了做题而做题,做完后反思该类题型的解题规律是学习中的重要环节。 这道题有无其它解法?哪种方法更好?能否变通一下变成另一道题?促使思维发散。解答同类试题应注意哪些事项等等,不断将该类题型完善,做到触类旁通。
9.归纳总结知识点的素质
复习就是消化知识，加深对知识点理解和记忆的过程，同时对解决问题的思路进行提炼，归纳整理，使零碎的知识得到一个串联，避免前后的脱离与割裂。复习必须及时，要有计划的不间断地复习。每天尽量把当天所学的知识都复习一遍，每周做总结，一章学完后做总复习。反复的遍数要多，以加深印象。因为每章节的知识是分散的、孤立的，要想形成完整的知识体系，课后必须有小结归纳。对比易混淆的概念,每学一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能做到联想畅通，思维活跃。
10.善于整理错题本的素质
平时要养成整理错题本的习惯,有什么疑问或是做错的地方随手记下，经常看看，当初为什么错,又为什么选择另一个答案,并找些相似的类型题、同等难度的相关知识点研究一下,找出它们的异同，解题的技巧和方法。总之,培养这十大素质,对我们今后的学习和生活都大有裨益，希望同学们努力朝这个方向发展。
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