英语学习须知-要因人而异
同学们的英语基础知识，与学习能力都存在巨大差异，因此学习一定要因人而异，不能盲从，要寻找适合自己的学习方法。
英语学习要针对自己当下的学习问题，自我诊断，查漏补缺，高效学习。基础知识掌握情况都是不同的，同学们的词汇量和阅读能力也有很大的差异，所以，适合学霸的方法未必适合你。
英语学习要因人而异。我教授的学生中，成绩最好的同学，英文的水平比我还要厉害，因为这个学生的父母是外交官，孩子小学在美国读的，在国外生活了六年。这个学生从来不怎么学英语，可每次考试都考班里的第一名。
学习要因人而异，同学们必须针对自己的学习情况开展，更有效的学习。我的这个学生学英语从来不做作业，班里的第一名总是她，您难道认为，您不做布置的作业也能考第一？学习上不能盲从，要反思、找到自己的学习问题并针对性进行改进。
科学的学习方法是个性的，是因人而异的。在课下我们要通过做题和分析考试卷子，自我诊断学习问题，及时发现问题，解决这些问题，做好查漏补缺。
有哪些比较好的针对自己的学习方法呢？比如说，研究近期英语卷子，看看自己到底是哪里丢分多？回想一下自己考试时被哪里绊住了？是单词不认识的太多？是句子逻辑关系没有梳理清晰？还是很多一些短语的意思理解错了？
比如我们可以用近期考试卷以及作业中的做错的题来学习；错题本的学习方法大家都听过，很多的中考状元也都一直使用。
课后多做些典型题，对提高考试成绩是非常有帮助的。习题演练的过程，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼分析长难句子能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给您。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析，扫二维码就能查看我的视频。
有的同学很困惑：课堂上我也认真听老师讲，课下单词也都背了，老师们布置的作业我也都认真做了，可为啥考试还是分数低呢？我们来对比一个案例：
英语考试与篮球比赛是类似的，知识点学会了还不够，还要熟练运用，能把短文读明白，搞懂文章的结构关系。您想想，打篮球的基本动作其实都很简单，传球，投篮得分，篮板，三步上篮等。
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篮球赛场上是分秒必争的。比赛的时候，您不能对对方说：您稍等我一下，我得好好考虑下我到底是传球给队友，还是直接投篮。您一犹豫，对方就把球抢走了。
英语考试也是如此，考试时间太紧张了，所以单词和固定搭配必须熟练，解题的基本思路要清晰，还要小心别掉到试卷命题人的陷阱里。
只有不断汲取教练的科学建议，不断改进提高自己水平，才能发挥稳定赢得比赛。初中英语自诊断配套的例题与视频讲解都从实战角度出发，告诉您考场上遇到类似问题，该结合已知条件从哪里找到突破口，从哪儿来动手分析。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明原文地址http://www.teacheray.com
