英语学习注意事项-要因人而异
在初中阶段，孩子们的英语基础知识，和学习能力差异很大，因此学习要因人而异，要找到适合自己的学习方法。
前几天和某家长聊天，我们聊到了一个普遍存在的英语学习问题，这就是很多英语基础不扎实的学生盲目效仿班级的学霸。
英语学习要针对自己当下的学习问题，做好自我诊断，查漏补缺。每个学生的基础都是不同的，大家的词汇量和阅读能力也存在很大的差异，所以，适合英语学霸的学习方法未必适合你。科学的学习方法是个性的，是因人而异的。在课下我们要通过做题和分析考试卷子，自我诊断学习问题，尽早发现问题，解决问题，做到查漏补缺。
有哪些比较好的针对自己的学习方法呢？比如说，研究近期英语卷子，看看自己到底是哪里丢分多？回想一下自己考试时被哪里绊住了？是短语没搞懂什么意思？是长句子逻辑关系没有梳理清晰？还是很多单词不认识呢？
比如说，我们可以用试卷和平时作业中的错题来学习，错题本的学习方法大家都听过，也是很多中考状元推荐的。
课后适量的习题演练，对学好英语、考出好成绩是必不可少的。选一本好的辅导书进行习题演练，这既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼阅读分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是每道题都配有我的视频解析，扫二维码即可查看我的视频讲解。
有的同学很困惑：课堂上我也认真听老师讲，课下单词也都背了，该做的作业也做了，可为啥考试还是分数低呢？我们来对比一个案例：
同学们都接触过篮球学习和篮球比赛，这与我们高中阶段的考试是很相似的。除了把传球、三步上篮这些基本动作做到规范外，想打好比赛，想得分，还必须做到熟练。比赛中，您总不能向对手说，您等等我，我想想到底是传球，还是投篮。您犹豫的那一秒钟，很可能手里的球就被对方抢走了。
英语考试也是如此，考试时间非常有限，所以词汇与固定搭配一定要熟练，解题思路要清晰，还要注意别掉到命题人布置的陷阱里。只有不断汲取教练的科学建议，不断提高自己水平，才能发挥出色赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的典型题与视频都从实战角度出发，告诉您考试中遇到类似问题，该结合已知条件从哪里找到突破口，从哪里下手来分析。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明来源：安颖英语www.teacheray.com
