初中英语学习须知-不要盲目效仿
步入初中后，孩子们的英语基础知识掌握情况，词汇量，与学习能力都存在巨大差异，所以说，学习上要因人而异，不能盲目效仿班里的学霸，要找到适合自己的学习方法。
英语学习要针对自己当下的学习问题，自我诊断，查漏补缺。每个同学的基础都是不同的，当然，词汇量、阅读能力、记忆力也存在很大的差异，所以，适合学霸的方法未必适合你。
英语学习要因人而异。我教授的学生中，成绩最好的学生，她的英文水平比我还要高，因为她的母亲是驻外的外交官，她在美国生活了六年，在美国读的小学。这个学生从来不学英语，可每次考试都考第一名。
学习得因人而异，要针对自己的学习现状来开展。这个学生是特批的，可以不做作业不交作业，班里的第一名总是她，您难道认为，您不做布置的作业也能考第一？学习上不能盲从，要反思自己学习现状，找到自己的学习问题，针对性进行改进，提高学习效率。
科学的学习方法是个性的，是因人而异的。在课下我们要通过习题演练，自我诊断学习问题，发现问题，并解决问题，弥补漏洞。
有哪些比较好的针对自己的学习方法呢？比如说，研究近期英语卷子，看看自己到底是哪里丢分多？回想一下自己考试时被哪里绊住了？是单词不认识的太多？是句子逻辑关系没有梳理清晰？还是很多一些短语的意思理解错了？
我们可以用试卷和平时作业中的错题来学习，错题本的学习方法大家都听过，很多的中考状元也都一直使用。
课后适量的习题演练，对学好英语是非常有必要的。习题演练的过程，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼阅读分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是每道题都配有我的视频解析，扫二维码即可看我录制的视频。
有的同学很困惑：课堂上我也认真听老师讲，在课下单词我也背了，该做的作业也做了，可为啥考试成绩还是很不理想？我们来对比一个案例：
英语考试与打篮球比赛类似，不仅要把单词短语记住，把语法学会，还要做到熟练。您想想，打篮球的基本动作其实都很简单，传球，投篮，三步上篮等。
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在激烈的篮球赛场，一分一秒都是关键。对方防着您，您不可能说：等我一下，我想想到底是传球给队友，还是我直接投篮得分。您就犹豫一瞬间，球就被抢走了。
我们的考试亦是如此，想考高分，考试时要分秒必争。课本基础词汇与固定搭配要特别扎实，就像是乘法口诀一样，常用的分析思路、突破口必须清晰。
一名篮球运动员，只有不断汲取教练的科学建议，不断提高自己水平，才能打好篮球赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的视频讲解都从实战角度出发，告诉您考试中遇到类似问题，该从哪里找突破口，从哪里下手来分析。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明来源：安颖英语www.teacheray.com
