能否专注地做某件事，是造成学生学习差异的重要原因。
有一次，我请一位考上清华的学生为在校学生介绍学习经验。
开讲前，我问他：“你打算讲什么内容呢？”
他说：“我就讲上课要认真听讲。”
我说：“这算什么经验？”
他说：“您观察一下，在您的课堂上，有多少学生能全神贯注听10分钟，有多少人能认真听20分钟……请相信，到最后，一节课下来40分钟从头到尾认真听课的同学一定是极个别，这样的同学，想学习不好都不可能。”
这件事对我的触动很大，我开始刻意观察，发现一开始大部分学生的注意力最多只能持续20分钟，接着有部分同学就会出现走神大约5分钟，之后能再收起注意力听讲5分钟，5分钟后就又开始出现状况了，这样的听课状态必然不能将课堂知识完全消化，长此以往，知识也就会越落越多，成绩自然就跟不上了。
能否专注于一件事，是造成学生学习差异的重要原因，成绩优秀的学生，大多能专注于某一件事。就像学霸们在家里做事都目标明确，有条不紊，有固定的时间完成作业，做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成。
而学习困难的学生，则无论是家长盯、请家教，他们都不能认真地、安静地做事情。所以，既然专注是成功的基础，我们就要从小培养孩子的专注力。
再看一个现实问题：
我之前接触过的一个孩子，初中就读于北京人大附中，成绩非常优秀，考试一直都在全区前五十名，数理化常常满分，经常参加全国竞赛并取得优异成绩。但由于中考时某些特殊原因，未能正常发挥，结果去了一所三流学校（西城很普通的区重点）。在校时考试也基本一直都是考班级第一、第二。孩子原本还挺沾沾自喜，没想到到高三模拟考试大排名的时候，总排名在全区被落下好远，这就是环境的问题，因为学校不好，考得再好也比不上好学校里倒数的。
一个学霸被丢在学渣群里，三年时间下去智商也会被拉下去。
为何家长们愿意动辄几百万去买学区房？托关系花钱，让孩子进市重点初高中？
其实，就是给孩子一个更好的圈子。圈子真的很重要。
那么，回到前面那个问题，学霸们为什么学习好呢？我想有一个非常重要的原因就是学霸们普遍具有很强的专注力，而专注习惯是从小养成的，所以家长是培养孩子习惯的第一责任人。
父母是孩子的首席教育者，所谓言传身教，如果父母做事虎头蛇尾、不能坚持，那就不要指望孩子能养成专注的好习惯了。
没有专注，一事无成，有了专注，想象和创造就会与你相伴。
同学们，如果你正处在一个学霸的环境中，那么恭喜你，你要保持时刻进步，跟上学霸的脚步，如果你没在学霸的环境中，希望你努力，加入学霸的氛围中，这样你取得的进步将是你无法想象的。
以上仅代表个人观点，希望对广大老师学生有所帮助。
原创/安颖/北京市西城区英语教师，欢迎关注我的微信公众号teacheray，一起交流英语学习。
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