英语学习注意事项-方法要因人而异
步入初中后，同学们的英语基础知识，与学习能力都存在巨大差异，因此学习一定要因人而异，不能盲目效仿班里的学霸，要找到适合自己的学习方法。
前几天和某家长聊天，我们聊到了一个普遍存在的英语学习问题，这就是很多英语基础不扎实的学生盲目效仿班级的学霸。
英语学习要针对自己当下的学习问题，自我诊断，查漏补缺。每个同学的基础都是不同的，大家的词汇量和阅读能力也存在较大的差异，所以，适合学霸的方法对你很可能是不适合的。
学习方法是因人而异的。在课下我们要通过习题演练，自我诊断学习问题，尽早发现问题，解决这些问题，做好查漏补缺。
有哪些比较好的针对自己的学习方法呢？比如说，研究近期英语卷子，看看自己到底是哪里丢分多？回想一下自己考试时被哪里绊住了？是语法没搞懂没记住？是句子逻辑关系没有梳理清晰？还是很多单词不认识？
比如我们可以用试卷以及作业中的错题来学习，错题本的学习方法大家都听过，也是好多中考状元们推荐的学习工具。
课后多做些典型题，对提高考试成绩是非常有帮助的。习题演练的过程，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼阅读能力与逻辑分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析，扫二维码就能查看我的视频。
有的同学很困惑：我课堂认真听课，课下单词也都背了，该做的作业也做了，可为啥考试总是比别人分数低呢？我们来对比一个案例：
英语考试与打篮球比赛类似，知识点学会了还不够，还要足够熟练。打篮球的基本动作都很简单，传球，投篮得分，篮板，三步上篮等。
比赛中，您不能对对手说，您等等我，我要好好想想到底是传球，还是三步上篮。您犹豫一秒钟的时间，很可能球就被对方抢走了。
同学们在考场上不也是这样的吗？考试时间太紧张了，争分夺秒才能做完卷子，才可能获得高分。课本上出现过的单词和固定搭配必须扎实、熟练，基本的，常规的解题思路要清晰，要心里有底。
任何优秀的篮球运动员，甚至是NBA的明星，都是在教练的指导下成长起来的。初中英语自诊断的任何一道典型题和视频讲解就像是篮球教练一样，从实战出发，告诉您考场上遇到类似的问题，应该如何着手处理，从哪里找突破口，如何结合题意已知条件来分析判断。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明原文地址http://www.teacheray.com
