重视课后思考题-初中英语学习技巧
下课前我常布置一些口头作业，比如说，同学们课后把讲的这几道题的解题思路和突破口梳理下，才能把这些知识吃透。
可问题是，课下大家是不是认真执行了呢？这种思维性质作业，与书面作业有很大的不同，我们作为老师也是很难去检测学生完成情况的。
很多家长朋友们向我咨询过，说孩子课堂都觉得能听懂，可与老师讲解例题很类似的题，出现在考试卷子中，孩子还是会做错，这是为什么？一般来说凡是重点的内容，不好理解的部分，我们老师都会口头布置作业，让同学们课后多看，去强化巩固。有这些问题的同学，课下肯定是放松了对自己的要求，没有去执行。
孩子们总是对自己的记忆力盲目自信，总觉得课堂听懂老师讲的了，完全没问题了，其实这距扎扎实实的掌握，还有很远的一段路要走，还要下很大的功夫。课后多做些典型题，对提高考试成绩是非常有帮助的。选一本好的辅导书进行习题演练，这既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼阅读能力与逻辑分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给您。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析，扫二维码就能查看我的视频。
有不少同学向我咨询，课堂上我认真听老师的课，课下单词也背了，老师们布置的作业我也都认真做了，可为啥考试成绩还是很不理想？我们来对照一个案例：英语考试与篮球比赛是类似的，知识点学会了还不够，还要做到熟练。篮球的基本动作都很简单，传球，投篮，三步上篮等。
在激烈的篮球赛场，一分一秒都很关键，都可能决定胜负。对方盯防着您，您不可能说：等我一下，我想想到底是传球给队友，还是直接投篮。您就犹豫一瞬间，球就被抢走了。英语考试亦是如此，想像学霸那样考出高分，必须分秒必争。课本上基本单词和固定搭配要特别扎实，就像是乘法口诀一样牢固，常规的解题思路还必须清晰。
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一名优秀运动员，只有不断汲取教练的科学建议，不断提高自己竞技水平，才能打好篮球赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的视频讲解都从实战角度出发，告诉您考试中遇到类似问题，该结合题意从哪里找到突破口，从哪里动手来分析。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明来源：安颖英语www.teacheray.com
