作业及时完成，避免拖拉-初中英语学习方法解析
课堂老师布置的作业，同学们要趁热打铁，尽早做完。越是往后拖，做作业的效率就越低，要用的时间就越多。
作为老师，我们都希望学生们在课下能尽早完成作业，学习要趁热打铁，这样学习效率会高很多。趁热打铁，省力气，而且铁打出来的质量更好；反之，如果铁不热了，打铁过程就要费更大的功夫，还很可能把铁砸断。很可惜的是，学生们是否趁热打铁，我们老师们往往难以把控。家长们可能觉得【趁热打铁】并不是多么重要。可从实际教学质量来看，这四个字太重要了。在这里还是举例来说明。
比如，周五没有我的英语课，周四的课堂上，我就得布置这周末的课后作业。如果这些作业是周四晚上就做了，或者做一大部分，这就是在趁热打铁地学习。这样做作业速度快，效率高，能更有效地巩固这周的教学内容。要是作业拖到周日的晚上，您要打的铁，早就凉了。这周教学内容您还得借助课堂笔记再看一遍，然后才可能顺利的做作业。而实际情况很可能是，有的学生连记的笔记都懒得看，理所当然地，做题就更不顺利了。我与很多的孩子们，有的成绩非常好，有的成绩比较差，都探讨、交流过课后作业的问题。我的调研结果是：如果刚做作业时有连续的三道作业题做得都很不顺心，磕磕碰碰，孩子们的心理，就不可避免地心烦意燥了。
这必然会反过来影响到做作业的速度。家长们经常向安颖老师咨询的问题：为何我家孩子每天做作业都做得很晚，而班里的学霸总能很快做完？这就是主要原因之一。课后多做些典型题，对学好英语是非常有必要的。课后适量的习题演练，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼分析长难句子能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给大家。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析，扫二维码即可看我录制的视频。
有不少同学向我咨询，课堂上我也认真听老师讲，课下单词也背了，老师们布置的作业我也都认真做了，可为啥考试还是分数低呢？我们来对照一个案例：同学们都参与过篮球比赛，这与英语考试有很大相似之处。除了传球、三步上篮这些基本动作做到规范外，想打好比赛，想得分，还必须做到熟练。
在激烈的篮球比赛场上，一分一秒都是关键。对方防着您，您总不能说：请等我一下，我想想到底是传球给队友，还是我直接投篮得分。犹豫的一瞬间，您手里的球就被对方抢走了。英语考试也是如此，考试时间非常有限，所以词汇与固定搭配一定要熟练，分析思路要清晰，还要小心别掉到试卷命题人的陷阱里。一名优秀运动员，只有不断汲取教练的科学建议，不断提高自己竞技水平，才能打好篮球赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的视频讲解都从实战角度出发，告诉您考试中遇到类似问题，该结合题意从哪里找到突破口，从哪里动手来分析。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明来源：安颖英语www.teacheray.com
