初中英语学习方法解析-课后做作业要趁早
课堂老师布置的英语作业，同学们最好趁热打铁，尽早做完。作业往后越拖，做作业的效率就越低。
站在老师的角度，我们都希望孩子们课后尽早尽快完成作业，学英语要趁热打铁，这样学习效率会高很多。
趁热打铁，省力气，而且铁打出来的质量更好；反之，如果不热了，打铁就要费更大的力气，还很可能把铁砸断。很可惜的是，学生们是否趁热打铁，我们老师们往往难以把控。
作为家长，可能会觉得【趁热打铁】并没有什么。可从学生们学习效果来看，【趁热打铁】很重要。我还是举个例子来说明。
比如，周五没有我的英语课，在周四的课堂上，我就得布置这周周末的作业。如果作业是周四晚上就做了，或者做了大部分，这就是趁热打铁。这样做作业速度快，效率高，能更有效地巩固这周的教学内容。
要是作业拖到周日的晚上，您的铁，早就凉了。这周教学内容您要把笔记再看一遍，然后才可能顺利的做题。而实际情况可能是，有的学生连记的笔记都懒得看，做题就更不顺利了。
我和很多学生们，有的成绩非常好，有的成绩比较差，都探讨、交流过课后作业的问题。我的调查结果是，刚做作业时如果有连续的三道作业题做得都很不顺心，磕磕碰碰，孩子们内心就不可避免地心烦意燥了。
这必然会反过来影响到做作业的速度。家长们经常向安颖老师咨询的问题：为何我家孩子每天做作业都做得很晚，而班里的学霸总能很快做完？这就是主要原因之一。
课后多做些典型题，对学好英语、考出好成绩是必不可少的。课后适量的习题演练，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼阅读分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析，扫二维码即可查看我的视频讲解。
有不少同学向我咨询，课堂上我也认真听老师讲，课下单词也都背了，老师们布置的作业我也都认真做了，可为啥考试总是比别人分数低呢？我们来对照一个案例：
英语考试与打篮球比赛类似，知识点学会了还不够，还要足够熟练。您想想，打篮球的基本动作其实都很简单，传球，投篮得分，篮板，三步上篮等。
在激烈的篮球比赛场上，一分一秒都很关键，都可能决定胜负。对方盯防着您，您总不能说：请等我一下，我想想到底是传球给我队友，还是直接投篮。犹豫的一瞬间，您手里的球就被对方抢走了。
英语考试亦是如此，想考高分，考试时要分秒必争。课本基础词汇与固定搭配要特别扎实，就像是乘法口诀一样牢固，常规的解题思路还必须清晰。
任何优秀的篮球运动员，甚至是NBA的明星，都是在教练的指导下成长起来的。初中英语自诊断的任何一道典型题和视频就像是您的教练一样，从实战出发，告诉您考场上遇到类似的问题，应该如何着手处理，从哪里找突破口，如何结合题意已知条件来分析判断。
购买《初中英语自诊断》，请关注安颖老师微信公众号 teacheray
原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明原文地址http://www.teacheray.com
