英语学习技巧-要利用好平时的琐碎时间
前几天和某位初三的家长聊天，聊孩子的学习，家长说孩子吃着饭突然端着碗去卧室了。家长莫名其妙，不知道咋回事，去看咋回事。
家长发现孩子在翻书做题。孩子说，刚才吃饭的时候，想到了某道题的解题方法，得赶紧做了这道题，怕吃完了饭忘了。
哎，这些面临中考压力的孩子们，是多么刻苦勤奋，连吃饭的时间都用在学习上了。
每周都有学生家长向我抱怨，说孩子应对五六科的学习，时间都用在做课后作业上了，想多背几遍单词，可哪里有时间？
从事一线教学近二十年，我想说绝大部分孩子们都很认真努力，而那些班里的学霸们，更擅长挤时间。这是值得我们学习的。
课下多用零碎的时间来记单词和短语。初中要学很多科目，每一科都有作业要应对，占据很多学习时间。同学们要利用一些琐碎的时间来学英语，记单词。比如上学的路上，吃午饭的时候，睡觉前的十分钟，刷牙的时候等等。每天坚持，效果特别好。
对自己记忆力的盲目自信，是很多同学学不好初中英语的原因。的确，今天课堂上内容确实学明白了，可一个月之后呢？期末考试时呢？中考之前呢？考点要经常复习，不断巩固，克服遗忘。
同学们要把一些琐碎的时间用起来，去复习学过的内容。在初中同学们要学的英语单词多，短语多，语法也多，只有多看常看才能温故指数，强化记忆。
您仔细去观察班里的英语学霸们，您会发现，他们都是善于有效利用这些琐碎时间的高手。
课后适量的习题演练，对学好英语、考出好成绩是必不可少的。课后适量的习题演练，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼分析长难句子能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是每道题都配有我的视频解析，扫二维码即可查看我的视频讲解。
有的同学很困惑：课堂上我认真听老师的课，在课下单词我也背了，老师布置的作业也做了，可为啥考试成绩还是很不理想？我们来对比一个案例：
英语考试与打篮球比赛类似，不仅仅要把单词短语记住，把语法学会，还要熟练运用，能把短文读明白，搞懂文章的结构关系。您想想，打篮球的基本动作其实都很简单，传球，投篮，抢断，三步上篮等。
在激烈的篮球赛场，一分一秒都是得分的关键。对方防着您，您总不能说：请等我一下，我想想到底是传球给我队友，还是直接投篮。您就犹豫一瞬间，球就被抢走了。
英语考试也是如此，考场上时间太宝贵了，争分夺秒是获得高分的必备条件。所以课本上出现过的单词和固定搭配必须非常扎实、熟练，常规的解题思路一定要清晰。
任何优秀的篮球运动员，甚至是NBA的明星，都是在教练的指导下成长起来的。初中英语自诊断的任何一道典型题和视频就像是您的教练一样，从实战出发与您一起分析考场上遇到类似问题，应该如何着手处理，从哪里找突破口，如何结合题意已知条件来分析判断。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明原文地址http://www.teacheray.com
