英语学习方法揭秘-课下做作业务必趁早
学校课堂老师布置的英语作业，同学们最好趁热打铁，尽早做完。作业越拖，做作业的效率就越低，要用的时间就越多。
站在老师的角度，我们都希望孩子们在课下能尽早完成作业，英语学习要趁热打铁，这样学习效率会高很多。
趁热打铁才能更省力气，且打出来的铁质量好，反之，如果铁不热了，打铁过程就要费更大的功夫，还很可能把铁砸断。很可惜的是，学生们是否趁热打铁，老师们往往难以把控。
作为家长，可能会觉得【趁热打铁】并没有什么。可从实际教学质量来看，【趁热打铁】很重要。我以我的教学为案例来进行说明。
比如，周五没有我的英语课，周四的课堂上，我就得布置这周末的课后作业。如果这些题周四晚上就做了，或者做了其中一大部分，这就是在趁热打铁地学习。这样做作业速度快，效率高，能更有效地巩固这周的教学内容。
要是放到周日的晚上，您要打的铁，早就凉了。这周教学内容您还得借助课堂笔记再看一遍，然后才可能顺利的做题。而实际情况可能是，有的学生连自己记的笔记都懒得看，理所当然地，做题就更不顺利了。
我和很多孩子们，成绩好的，成绩差的，都交流过课后做作业与课下学习问题。我的调查结果是，如果刚做作业时有连续的三道作业题做得都很不顺心，磕磕碰碰，孩子们就不可避免地心烦意燥了。
这必然会反过来影响到做作业的速度。家长们经常向安颖老师咨询的问题：为何我家孩子每天做作业都做得很晚，而班里的学霸总能很快做完？这就是主要原因之一。
课后多做些典型题，对学好英语是非常有必要的。习题演练的过程，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼阅读分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是书中每道题都配有我的视频解析，扫二维码即可看我录制的视频。
有的同学很困惑：课堂上我认真听老师的课，课下单词也都背了，老师布置的作业也做了，可为啥考试总是比别人分数低呢？我们来对比一个案例：
同学们都接触过篮球学习和篮球比赛，这与我们高中阶段的考试是很相似的。除了把传球、三步上篮这些基本动作做到规范外，想打好比赛，想得分，还必须做到熟练。
在篮球赛场上，您不可能对对方球员说，您等等我，我要好好想想到底是传球，还是直接投篮。您犹豫一秒钟很可能球就被对手抢走了。
考场也是如此，时间太宝贵了，想拿到高分就要争分夺秒。所以课本上的基础内容，讲到的词汇、语法等必须熟练，解题思路必须清晰。
只有不断汲取教练的科学建议，不断提高自己水平，才能打好篮球赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的典型题与视频都从实战角度出发，告诉您考场上遇到这类问题，该结合已知条件从哪里找到突破口，从哪里下手来分析。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明来源：安颖英语www.teacheray.com
