初中英语核心单词解析之use
学生初中英语学习问题
安老师您好，请问单词use的用法有什么，很多关于use的短语我总是分不清，容易混淆，请老师帮忙梳理？多谢。
安颖老师答疑
安颖老师：您好，我把这个单词给您做一个梳理。
单词use常考短语：
use v. 使用 n. 用法,用途
短语: be used for 被用作=be used to do
used to do 过去常常
be used to doing sth 习惯于做某事=be accustomed to doing
use up 用完，用尽=run out of
make use of 利用
I used to smoke, but I gave up a couple of years ago.
我过去常抽烟，但几年前就戒掉了。
Wood is used to make paper.
木头是被用来造纸的。
I’m used to getting up early.
我习惯早起。
I am going to use up all of the ink.
我要把所有的墨水都用完。
We should train them to make use of reference books.
我们应训练他们学会利用参考书。
初中英语词汇与固定搭配的记忆一直困扰着大家。很多同学英语学不好，是词汇这一关没过，考场上遇到一篇文章有太多生僻词不认识，或固定搭配不知道啥意思，是不可能考好的。
我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的最核心的五百词汇做了整理，而且每个单词我都录制了视频，扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细对单词进行特别详细的解析，这个单词总共有多少个意思，有几种典型搭配，这个词和哪些词拼写相似，容易混淆。
除了核心词汇与固定搭配的梳理外，初中英语自诊断这本书还配有供同学们演练的典型题，通过阅读理解和完形填空来帮同学们进一步巩固强化词汇，并提高阅读分析和判断能力。同样的，每道题旁都有二维码扫码可以查看我的视频讲解。
如果同学们做错了一道题，或者对某个答案某选项理解不到位，可轻松扫码看视频讲解，这样就能帮同学们诊断出学习问题，并及时解决这些问题。
对比他科目，英语是纯语言学习，依赖平日的积累，词汇的记忆也罢，阅读能力理解能力的提高也好，都是需要日积月累的，需要投入时间。英语学习中最怕的是什么？是同学们耍小聪明，不懂装懂，有问题丢一边而不是想办法解决。
初中英语自诊断这本辅导书非常适合英语薄弱的同学。通过做题来诊断、发现学习问题，并通过我的视频讲解及时消灭这些问题。通过做题不断积累，您的词汇量起来了，单词都记牢了，分析能力也提了起来，考试想考不好都难啊。
科学的适合自己的学习方法，良好的心态与习惯，高效的辅导资料，这些对提高英语考试成绩是非常重要的，可这些离开同学们努力付出都是无意义的。
安颖老师辅导书初中英语自诊断发售，每道题旁边都有二维码，扫码即可查看视频讲解，学习效率更高，考试分数更高，欢迎微信公众号 teacheray 咨询购买。
有的同学谈起学习方法来头头是道，高谈阔论，可这些方法是别人的，自己只是动嘴皮子说行，从来不去执行。
学霸的学习方法是很好，可那是人家的，你不拿来用，这是没有任何意义的。
原创/安颖/北京市西城区英语教师
转载注明原文地址http://www.teacheray.com
