快速背单词利器-构词法（强烈推荐）
文/安颖/北京西城中学英语教师
构词法的基本知识
在英语中，一个单词往往与其它词在结构上有联系，把这些联系的规律总结出来就是构词法。构词的方法主要有派生、转化和合成等三种。
1) 派生法
1．常用前缀
前缀 意义 例词
un- 不 unknown未知的unhappy不高兴的
dis- 不，否定 dislike不喜欢 discover发现
re- 再，重复 retell复述
mid- 中 mid-night半夜 mid-term期中
mis- 误会 misunderstand误会
bi- 双 bicycle自行车
il- 不，非 illegal非法的
in- 不，非 informal非正式的
im- 不，非 impossible不可能的
ir- 不，非 irregular不规则的
inter- 间，相互international国际的
tele- 远 telephone电话
2．常用后缀
后缀 意义 例词
-er 动作者，人 teacher教师
-or 动作者，人 visitor参观
-ian 人 musician音乐家
-ess 女性 actress女演员
-ese 人，语言 Chinese中国人，汉语
-ese (地方、人)的 Japanese日本（人）的
-hood 身份、状态 childhood童年
-ity （抽象名词） ability能力
-th 过程，结果 death死亡
-ness 状态、性质 happiness快乐
-ship 状态、身份 friendship友谊
-tion 动作、状态 action行为
-ure 动作、结果 pleasure快乐
-an （地方、人）的 Canadian加拿大人（的）
-ed 有，像 talented有才华的
-en …的 wooden木制的
-ern (表示方向) southern南方的
-ful 充满 meaningful有意义的
-less 不、无 useless没用的
-ly …地 carefully细心地
-en 使…变得 weaken削弱、（使）变弱
-fy 使…化 satisfy（使）满意
-ize,-ise 使…化 modernize（使）现代化
-teen 十几 thirteen十三
-ty 几十 thirty三十
-th 第… ninth第九
（二）转化法
转化法是指基本不改变单词的词形，而将其转用为另一词类词。单词转化后的意义常与转化前的意义有密切的联系。
May I have a look ? 我可以看一看吗？（动词转化为名词）
Let him have a try. 让他试试。（动词转化为名词）
Can we book the tickets ahead? 我们能提前定票吗？（名词转化为动词）
The hall can seat thousands of people. 大厅能坐数千人。（名词转化为动词）
She had to busy herself with housework. 她不得不忙于家务活。（形容词转化成动词）
You’d better empty the bottle first. 你最好把瓶子先倒空。（名词转化为动词）
It’s necessary to know the difference between right and wrong.
有必要知道对错之间的区别。（形容词转化成名词）
They often help the poor.
他们经常帮助穷人。（形容词转化成名词）
We began to drive north.
我们开始向北行驶。 （名词转化成副词）
There were lots of ups and downs in his life.
他的一生中有许多的起起落落。 （副词转化成名词）
（三）合成法
把两个或两个以上的单词合成为一个单词，这种构词法成为合成法。
1．合成形容词
He is a white-collar clerk. 他是一名白领职员。
He is an open-minded leader. 他是一名思想开明的领导。
What a kind-hearted girl! 多幺好心的女孩！588.es
This is a good-looking a table. 这是一张好看的桌子。
Taking a taxi is time-saving. 乘坐出租车很省时。
He has heard the heart-breaking news. 他已经听说了这个令人心碎的消息。
It’s dangerous to walk on this ice-covered road.
行走在这条被冰覆盖的路上是很危险的。
How much is the hand-made model? 那个手工制作的模型多少钱？
Chinese people are hard-working. 中国人民是勤劳的。
2．合成名词
This is our classroom. 这是我们的教室。
Do you often play basketball? 你经常打篮球吗？
Her handwriting is much better than mine. 她的书法比我的要好得多。
The waiting-room is quite crowded. 候车室里相当拥挤。
The water in the swimming-pool is clear, like a blue mirror.
游泳池里的水很清澈，像一面镜子。
Please look at the blackboard. 请看黑板。
He plants lots of flowers in his green-house. 他在温室里种了许多花。
They are playing games on the playground. 他们在操场上做游戏。
The get-together will begin at 8:00 pm. 联欢会将于晚上八点开始。
He is my brother-in-law. 他是我的姐夫。
I’m not a good-for-nothing. 我并不是一个无用之人。
The plant is called forget-me-not. 这种植物叫含羞草。
3．合成动词
Please air-dry the paper. 请将纸风干。
He is undergoing great suffering. 他正在遭受巨大的痛楚.。
It’s hard to white-wash the huge wall. 粉刷这面大墙是很难的。
The man was blacklisted. 这个人被列入了黑名单。
4．合成副词
She lives downstairs. 她住在楼下。
If you look eastwards, you can see the sea. 如果你往东看，能够看到大海。
很多学生和家长或许觉得纳闷，为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢？我怎么过段时间就忘了呢？学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。
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学霸的学习方法是很不错，可不是你的，你不拿来使用，是没有任何意义的。您说是不是这个道理？
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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