同学们,初中三年学习，面临最后中考如何调整备考策略,最大限度在最后的关键时刻提高成绩,这要求我们必须走出复习误区,避免盲目的题海战术,不正确的复习既耗时又效率低,很多同学平时学习很刻苦，可一到考试就不理想，就是因为没有调整适合自己的复习方法,所以安颖老师今天主要分享一下如何高效科学的复习,科学备战中考英语.
课下及时复习是必要且重要的一环。初中三年，同学们学到很多语法知识点，短语句型多且易混，而学校的教学进度是很快的，所以同学们的复习工作一定要当天完成，趁热打铁；不能到后面越拖越多，压得你喘不过气来。虽然大部分课堂内容同学们能够听懂，但听懂不代表你把知识内化成自己的，只有通过课下做题来检验是否真的掌握，做题中发现了问题，一定要当下解决，及时寻找相关知识点复习。
复习完相关知识点，就要进行对应的系列演练，要注意提高自己的解题速度。针对部分学生抱怨英语考试题太多，时间太短，作文写不完等等；我认为不是题真的多，而是因为做题速度太慢不熟悉，知识掌握不牢固，做题速度自然提不起来。
中考英语听力，是在最后关头比较容易提分的部分，只要在日常学习中制定合适的训练计划，搜集材料，常听，多听。有些同学在考试时由于忙于后面笔试部分的答题，发下卷子不看听力,反而着急做后面的知识运用部分,直到听力正式开始，慌忙阅读题目,这样做得不偿失,在听力只读一两遍的情况下，精神紧张,导致后面一连串的问题受到影响。
遇到这种情况,要学会改变策略，每次一拿到试题,先把听力过一遍,做到心中有数,平时学习与复习时也要加强基础知识的练习，多听原声录音并分析往年题型，常考题型，进行有系统的训练。对考试中的语速语音一定要熟悉，考前多听模拟题,保持应试状态。考场上全神贯注，既要注意关键词又要通篇考虑兼顾才能拿高分。
考完试，要抱着研究的心态来分析试卷，分析命题者的出题思路。做一套卷子很容易，研究分析试卷很难，推敲出题者的心思，总结出常考点易错点，就不容易了；但却是重要且必要的步骤。笔者建议在课下，可以拿出以前考过的卷子，尤其是模拟考真题等一些典型试题，或者历年的考题，错题进行认真分析研究，当做自己与命题者的“一次对话”，你会发现其实英语考试试卷出题点，重难点也不过那么多，是有规律的。
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很多同学轻视教材里的基础知识,知识结构不清晰很混乱，对于最基本的某些知识点的定义都不能正确表达,这就造成了这部分同学在考试时屡次在相同的问题上跌跟头，却仍不清楚状况。究其原因是因为教材才是同学们复习和考试命题的最终依据，部分同学舍近求远，大量盲目刷题，反而得不偿失。应该静下心来对这些知识点进行研究整理，一定要彻底理解掌握,这样才能提高复习效率,切勿盲目题海战，既耗费时间而且收效不大,这是因为大量时间都耗费在了无目的的刷题上,就会忽视真正要掌握的知识。
在这里，我要强调的是，同学们务必重视教材中的例题。例题必然是精挑细选的，在复习中能够帮助我们查漏补缺，我们要将例题与教材内容进行对比，分析相同点与不同点，找出解题规律，抓住问题本质，力求掌握同一类问题的解决规律。做完题后要多反思，反思审题；反思解题过程；对题目的变化与不同解题过程进行反思等等。
学会归纳语言点，理清知识点之间的脉络,把相似易混的语言点进行对比整理,分析异同,形成清晰完整的知识网。具体可以课后多翻看以前做过的真题模拟题，尤其是做过的错题，仔细分析当时做错的原因，归纳整理，使知识连点成面，这样做能取得事半功倍的效果。
有些同学在阅读长难句时在某些语法点细节上钻牛角尖，课后学习也不重视良好阅读习惯的培养，英语语感较差,阅读理解这类综合题自然得不到高分。究其根本是由于词汇量有限，课外阅读面又不广，限制了阅读理解能力，导致考试中理解不到位，错误百出。实际上从近几年的中考题可以看出，阅读理解越来越强调在具体语境中解决实际问题，同学们应该强化练习。
阅读理解内容源于生活，取自生活，考查学生获取信息、处理信息的能力等，同学们要站在整体阅读的角度纵观全文，提炼文章主旨，理解文章的主旨以及作者想表达的观点。这就要求同学们既要掌握阅读规律，也要训练阅读逻辑，掌握丰富的阅读技巧,除了课本以外，必须有意识地扩大课外阅读量，着力提高阅读速度，真正锻炼提高自己的阅读能力。
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要有加倍努力的恒心和毅力。学好任何一科，努力都是必不可少的，那些学习优秀的都在努力，你再不努力就永远没有机会追上甚至超越他们。那么怎么努力呢？这不是口号，不能三天打鱼两天晒网，要有具体的努力目标，制定的学习计划要落实，要具体到每天、每周、每月的学习目标。
初中英语单词的记忆一直困扰着同学们。英语学不好，考不好，很多同学就是单词不过关，一篇阅读文章有太多单词或固定搭配不认识，不可能考高分。我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考最核心的五百个单词做了汇总，而且每个词我都录制了视频，扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细与同学们解析，该单词有多少个意思，有几种固定搭配，以及这个词和哪些词意思相近，容易混淆。
除了常考词汇的汇总外，初中英语自诊断这本书还配有典型题，通过阅读理解和完形填空来帮同学们进一步巩固强化词汇，并提高阅读题的分析能力。同样的，每道题旁都有二维码扫码可以查看我的视频讲解。
如果同学们做错了，或者文章某个句子意思没搞懂，或者对某个答案理解不到位，可轻松扫码看视频讲解，这样就能帮助大家有效诊断出学习问题，并尽快解决掉这些问题。
对比他科目，英语是纯语言学习，依赖平日的积累，记单词也罢，阅读能力、理解能力的提高也好，都是需要日积月累的。英语学习中最怕的是同学们耍小聪明，不懂装懂，有问题丢一边而不是想办法解决。初中英语自诊断这本辅导书非常适合英语薄弱的同学。通过做题来诊断、发现学习问题，并通过配套视频讲解帮您及时解决问题。通过做题不断积累，您的词汇量起来了，单词都记牢了，分析能力也逐渐提高起来了，遇到复杂的句子知道怎么去动手判定了，考试想考不好都难啊。
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学初中英语，与科学的学习方法，高效率的辅导书，同学们的积极努力付出是分不开的。学霸的学习方法大家都查看过，有啥特别的吗？没有，都不是啥灵丹妙药，关键在于去认真执行。
初中英语词汇并不难，也不多，阅读理解难度也不是很大。想学好，必须扎实。
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