教育之所以涉及心理学是因为在学习的过程中某种程度上要依靠心理学。孩子没学好，上课听不懂，自然没兴趣继续听，家长在后面干着急，使劲推，有些小有进步，有些没有任何起色，家长在后面费力不讨好。有些孩子回家把最不擅长的科目放在最后做，平时不主动复习，也不主动刷题，怕遇到难题无法解决。最终克服的办法，还是通过刷题，总结，归纳重新建立起对这一科的信息。
孩子对每一科的兴趣，来自于该科平时作业和考试的表现。孩子做题，遇到难题就找不到思路，一套题得不了几分，这种情况长期下去，只会越来越丧失学习的信心，从而没有兴趣学习。
第一，设定跳一跳就够得着的小目标
举个例子，设定小目标，下次考试进步1到两名。设置一个个小目标的原因，是让孩子能迅速达成。因此，类似的小目标一定要设定的容易达成，一定要容易达成。达到目标后及时鼓励孩子，争取更大的进步。
让孩子看到，自己努力是能看到回报的！长此以往，每达成一个小目标，孩子就增加一点信心。但，只是达成了一个个小目标，真正的信心提升还需要进一步的努力，毕竟进步是需要一点点积累的。
其次，需要继续设定小目标，比如，在班级内继续前进2-3名
很多学校都是周测或月考。月考比较频繁，如果怕孩子懈怠，可以制作计划贴在书桌旁时刻提醒自己。若接连几次月考都取得了进步。家长这时要注意适时鼓励，帮助孩子提振信心。不要烦躁，千万别在沟通的时候，意见不合吵起来。
现在大部分的爸爸妈妈，工作在外，为了养家，非常理性，情绪控制得很好。但是，有时工作压力太大，遇到孩子做的不好的地方，有时孩子有一点不如意，家长会向孩子发火。
再者，我们一开始可能设定了比较好达成的目标，这次目标提高3分或前进3名吧。下一次考试，继续稳扎稳打，再次前进3名或者3分。如果之前设定的前进3名，考试后，结果比之前预想的要好，前进了6-7名，这种情况最能激励孩子，往往带给人的信心、成就感更大。
说到这里，我们也要看清一个事实，就是学霸不是一天练成的。人家毕竟已经付出了好多年的努力了。罗马不是一天建成的，胖子也不是一天吃成的。我们应该关注的是通过小目标的设立，保护孩子建立起的自信。要保证保护孩子刚刚建立起的自信心。一步步脚踏实地的前进。
教育本身，是绝对的慢功夫。家长要让孩子知道，学习是为了自己，不是为了父母。学习可以让你将来有能力探索更多彩的世界；增长智慧，实现自我，可以选择自己想做的事；你是为了更充分运用你的特长和才能去帮助他人而学习。
作为家长，我们要让孩子明白，学习是一个逐渐认知自己的过程，通过学习了解自己，在学习过程中，你会真正了解自己擅长什么，也能了解自己不擅长哪些；通过学习，你获得了选择权，获得了自主权，将来选择自己想做的事。
很多学生和家长或许觉得纳闷，为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢？我怎么过段时间就忘了呢？学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。
学霸们会采用对照的方法来记忆单词，把拼写相近、意思接近的词汇与短语放到一起来背。我想同学们都有这样的经验，考试是完形填空题中四个选项给出的单词太相近，迷惑住了，不知道咋选。
而学霸为啥能轻松做出来？学霸在记忆单词时把这四个单词对照做了辨别，放到一起背，这样背一个单词时其实就记了很多个单词了。我的初中英语自诊断这本书，把中考英语最核心的五百个单词进行了非常系统的梳理，每个单词都配有我的视频讲解。
除了详细讲该单词的意义和使用方法外，还将与该单词拼写接近、意思相仿的其他词汇和固定搭配都做了对照。这五百个核心单词和引申出来的单词、短语，基本上把所有中考英语试卷要求的词汇都包括了。。
学霸单词记得非常扎实，还有一点要同学们注意，就是多做题在题中运用这些单词。初中英语自诊断除了核心单词汇总外，还配有很多的完形填空阅读理解等典型习题，而且每道题的旁边都有二维码，扫码即可看我的视频讲解，帮助同学们巩固这些词汇，同时还帮助同学们搞清楚如何分析句子句型。
推荐文章：初中英语知识点总结
科学的适合自己的学习方法，良好的习惯，高效的辅导书，这些对提高考试成绩是很重要的，可这些离开同学们努力付出都是无意义的。
安颖老师辅导书初中英语自诊断发售，每道题旁边都有二维码，扫码即可查看视频讲解，学习效率更高，考试分数更高，欢迎微信公众号 teacheray 咨询购买。
不少同学看了我们的很多文章，也赞同我们的观点，可就是不去执行，不想着努力改变自己，不想尽办法提高自己。
学霸的学习方法是很好，可你不拿来用，成绩也是不会提起来的。您说是不是这个道理？
原创/安颖/北京市西城区英语教师
转载注明来源：安颖英语www.teacheray.com
