初中英语学习技巧-要因人而异
孩子们的英语基础知识掌握情况，词汇量，和学习能力都存在很大的差异，因此学习要因人而异，不能盲从，要寻找适合自己的学习方法。
英语学习要针对自己当下的学习问题，做好自我诊断，查漏补缺。每个同学的基础都是不同的，同学们的词汇量和阅读能力也存在很大的差异，所以，适合学霸的方法未必适合你。
学习还是要因人而异。我教授的学生中，成绩最好的学生，英语水平比我还要好，因为她的母亲是驻外的外交官，她在国外生活了六年，读了六年的小学。这个学生从来不怎么学英语，基本上每次考试都是稳稳当当的第一名，特别是作文一直是班级的范文。
学习要因人而异，同学们必须针对自己的学习情况开展，更有效的学习。这个学生是特批的，可以不做作业不交作业，永远是班里的第一名，您难道认为，您不做布置的作业也能考第一？学习上不能盲从，要反思、找到自己的学习问题，针对性进行改进，提高学习效率。
科学的学习方法是个性的，是因人而异的。在课下我们要通过做题和分析考试卷子，自我诊断学习问题，发现问题，解决问题，做到查漏补缺。
有哪些比较好的针对自己的学习方法呢？比如说，研究近期英语卷子，看看自己到底是哪里丢分多？回想一下自己考试时被哪里绊住了？是单词不认识的太多？是句子逻辑关系没有梳理清晰？还是很多一些短语的意思理解错了？
我们可以用试卷以及作业中的错题来学习，我相信错题本大家都听说过，它很多的中考状元也都一直使用。
课后适量的习题演练，对提高考试成绩是非常有帮助的。课后适量的习题演练，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼阅读能力与逻辑分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是每道题都配有我的视频解析，扫二维码就能查看我的视频。
有不少同学向我咨询，课堂上我认真听老师的课，课下单词也背了，老师们布置的作业我也都认真做了，可为啥考试成绩还是很不理想？我们来对照一个案例：
英语考试与篮球比赛非常类似，知识点学会了还不够，还要熟练运用，能把短文读明白，搞懂文章的结构关系。您想想，打篮球的基本动作其实都很简单，传球，投篮，三步上篮等。
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在激烈的篮球比赛场上，一分一秒都是得分的关键。对方防着您，您总不能说：请等我一下，我想想到底是传球给队友，还是我直接投篮得分。犹豫的一瞬间，您手里的球就被对方抢走了。
考试亦是如此，想像学霸那样考高分，考场上要分秒必争。基础词汇与固定搭配要扎实，就像是乘法口诀一样，常规的分析思路、解题突破口要清晰。
所有的篮球运动员，甚至是篮球明星，都是在教练悉心指导下成长起来的。初中英语自诊断的任何一道典型题和视频讲解就像是篮球教练一样，从考试实战出发，告诉您考场上遇到类似的问题，该如何着手，从哪里找突破口，如何结合题意条件来分析。
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原创/安颖/北京市西城区英语教师；转载注明来源：安颖英语www.teacheray.com
