英语教学探讨
如何学好初中英语，这篇文章安颖老师主要与广大家长和同学一起探讨这个问题。
原创：安颖，北京市西城区英语教师。
最近有不少学生向我咨询，觉得英语学习挺下功夫，为啥还是没啥进步？这些学生需要静下心来，琢磨下学习方法了。
您多去冷静观察，就会发现班级的学霸很重视学习方法的改进。他们总是认真听取老师的好建议，并努力去执行，养成好习惯。
如何学好、考好初中英语？一定要结合自己的学习问题不断调整。前几天有位家长在公众号（初中英语七百讲）问我问题，我想针对这位家长的问题，来谈一下如何学英语。
学生学习问题
安老师您好，孩子初三马上要面临中考，如何高效复习，助力中考？
安颖老师回复
您好， 第一，学习形式要有所变化。许多考生考前大量做题，越做心理越饱和，反而效果不好，其实备考的关键是回归课本，不妨少刷题，多看课本，抓住重难点，改变学习方式。学会整理知识网络图，把相似易混知识点比较记忆。
第二，一定要抓住中低档试题，力求分数应拿尽拿。中低档题既突出重点又能提高备考信心，效率和效果也能获得双丰收。难题少做，不钻牛角尖，就能尽量避免心理饱和。
第三，基础打牢，做到对相关考点的熟练掌握。正如我们大家所知，基础知识才是考试所占分值的重要组成部分，及对知识的应用，而不是着重考察解决难题的能力。
因此在应对大型考试的阶段，应该对已掌握的重点基础知识进行再熟悉，再加工，尽全力取得优异成绩！中考不仅考查知识，考查解题，也考查心理承受能力，尤其是有压力的情况下。因此，我们要做好心理准备，沉着迎接中考！
最后，保证做题的准确度，做到这一点后，通过精准练习后再提高做题速度。一道初中英语题摆在面前，读题要慢，做题要准，先来提高正确率，再来提高速度。这是个过程，要循序渐进。及时复习巩固。课堂上听明白并不是太难，同学们总觉得听懂了就是掌握住了，这其实还差得很远。所以一定要及时复习，多回顾才能把知识搞扎实。
有问题及时问老师
班里有一部分同学英语学的一般，基础不好，考试成绩也比较差。这部分同学在碰到不会的问题时，总是藏着掖着的，不敢去问老师。他们考虑的是，我问老师这些简单的题，老师肯定会很生气，认为我们上课不注意听讲。
我教了这么多年书了，我告诉同学们我们英语老师的真实想法。来像我们问问题的同学，不论他的学习成绩如何，我们都非常欣慰。但是如果你遇到琢磨不透的问题，还不及时的向我们提问，考试却在这个问题上栽跟头，相反我们会非常生气。
初中英语词汇与固定搭配的记忆一直困扰着大家。很多同学英语学不好，是词汇这一关没过，考场上试卷中一篇阅读文章有太多生僻词不认识，或固定搭配不知道啥意思，是不可能考好的。
我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的最核心的五百词汇做了整理，而且每个词我都录制了视频，扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细与同学们解析，这个单词总共有多少个意思，有几种典型的固有搭配，以及这个词和哪些词拼写相似，容易混淆。
除了常考词汇的汇总外，初中英语自诊断这本书还配有典型习题，通过阅读理解和完形填空来帮助同学们巩固词汇，并提高阅读分析能力。同样，每道题都配有我的视频讲解，题目的旁边有二维码。
如果某题同学们做错了，或者对某个答案理解不到位，可以很轻松扫码看我视频讲解，这样就能帮助大家有效诊断出学习问题，并及时有效地解决问题。
对比他科目，英语是纯语言学习，依赖平日的积累，记单词也罢，阅读能力、理解能力的提高也好，都是需要日积月累的，需要投入时间。英语学习中最怕的是什么？是同学们耍小聪明，不懂装懂，有问题丢一边而不是想办法解决。
初中英语自诊断这本书特别适合英语薄弱的同学。通过做题自我诊断学习问题，并通过配套视频讲解帮您及时解决问题。通过做题不断积累，您的词汇量起来了，单词都记牢了，分析能力也提了起来，英语考试想考不好都难啊。
我教了这么多年书了，我告诉同学们我们英语老师的真实想法。不管你的成绩如何，问的问题难易，向我们提问，我们都很高兴。可是假如你有问题解决不了，复习的时候不问我们，考试却因为这个出错，这才是让我们非常气愤的。
安颖老师辅导书《初中英语自诊断》每道题都有视频讲解，哪道题不会扫题旁二维码即可看视频。我为书中所有题提供答疑服务，哪道题看视频还有问题，随时留言探讨。学习效率更高，考试分数更高。欢迎公众号搜初中英语七百讲了解。
文章版权地址www.teacheray.com
原文作者：安颖，北京西城英语教师。
