同学们好,初中三年的学习最终在面临终极考验——中考时，应如何调整复习策略,最大限度在最后的关键时刻提高成绩,我们必须走出盲目复习,题海战术的误区,不适合自己的复习方法既费时间又低效,很多平时刻苦一考试就出问题的同学就是没有掌握适科学高效的复习策略,今天笔者就要与同学们分享高效复习的策略方法,科学备战中考英语.
课下复习一定要趁热打铁。初中三年，同学们学到很多语法知识点，短语句型多且易混，而学校的教学进度是很快的，所以同学们的复习工作一定要当天完成，趁热打铁；不能到后面越拖越多，压得你喘不过气来。即使是有些同学课堂内容都听懂了，也不代表你把知识真正变成了你自己的，还是要通过课下多做题来检验学习效果，从做题中发现问题解决问题，一定要当下解决，及时寻找相关知识点复习。
复习完成后，要注意有针对性的进行相关习题演练，要注意提高自己的解题速度。针对部分学生抱怨英语考试题太多，时间太少，作文做不完等问题；我认为不是题真的多，而是因为做题速度太慢不熟悉，做题速度不可能快起来，最终还要回归到复习上去。
在中考的最后关头，比较容易提分的是听力模块，因此同学们要制定详细的听力计划，养成常听，多听的习惯。有些同学在考试时由于忙于后面笔试部分的答题，发下卷子不看听力,反而着急做后面的知识运用部分,一直到听力真正再开始看题,这样很容易出问题,容易导致后面的题目受到较大的影响。
这时同学们注意改变方法，拿到试卷,一定要先把听力过一遍,加强对情景交际类口语的学习和积累，多听中考真题模拟题录音，研究往年题型，进行系统的有规律的训练。要做到对中考听力语音、语速的熟悉,多听多练，保持考试状态。考试时要精力集中，注意关键词，同时结合全文才能拿高分。
考完试，要抱着研究的心态来分析试卷，分析命题者的出题思路。做卷子很容易，分析卷子难，推敲命题者命题的规律和思路更难；但是，这样做是非常有必要且重要的一步。我建议，拿出一些典型试题，以前做错的题，比如历年真题模拟题等进行认真分析思考，当做自己与命题者的“一次对话”，你会发现英语题也有常考点，也是有规律可循的。
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很多同学可能都有这个问题，课本知识掌握不牢固，不重视教材基础知识，教材定义理解也不准确,导致考试中在同一问题上不断摔跤仍不清楚原因何在。究其原因是因为教材才是同学们复习和考试命题的最终依据，部分同学舍近求远，大量盲目刷题，是极不明智的做法。实际上应该坐下来深入研究教材基础知识，力求彻底理解该知识点,提高复习效率,切勿乱搞题海战术，收效甚微且浪费时间得不偿失,因为大量的时间都用来刷题,反而忽视了真正应该掌握的基本内容。
重视书中例题，尤其是教材中的典型例题。例题必然是精挑细选的，在复习中能够帮助我们查漏补缺，我们要将例题与教材内容进行对比，分析异同，这样有利于我们找出相同题目的一般解题规律，抓住问题本质，力求掌握同一类问题的解决规律。做完题要回过头来思考，比如，审题，解题思路，多种解法都要多反思，对题目的变化与不同解题过程进行反思等等。
同学们要学会归纳语言点，理清知识点之间的脉络,把相似易混的语言点进行对比整理,找出异同,形成清晰完整的知识网络图，具体可以课后多翻看以前做过的真题模拟题，尤其是做过的错题，仔细分析当时做错的原因，分类归纳整理，把知识点串成一条线，这样做能取得事半功倍的效果。
有些同学在阅读长难句时在某些语法点细节上钻牛角尖，平时不注重培养大量阅读的习惯，英语语感较差,这些因素都会导致完形阅读这类题丢分较多。其实绝大多数同学阅读理解丢分多的根本原因在于词汇量太少，平时不注重扩大阅读面，导致考试中理解不到位，错误百出。由于近几年的各地区中考强调在语境中解决实际问题的能力，同学们要注意对应练习。
考试中的阅读理解话题多数来源于生活中，着重考查的是同学们在材料中获取信息的能力、以及利用信息，处理具体问题的能力，同学们要通读全文，整理把握的基础上，理解作者想表达的深层含义。这就要求我们不仅得掌握正确的阅读方法，也要训练阅读逻辑，掌握丰富的阅读技巧,除了课内学习课本知识外，课外也要大量阅读，拓宽知识面，训练提高阅读速度，精读课外英文读物,使之内化成自己的东西。
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我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的五百单词做了整理，而且每个词我都录制了视频，扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细与同学们解析，该单词有多少个意思，有几种固定搭配，这个词和哪些词容易混淆。
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与其他科目不同的是，英语的学习非常依赖积累，记词汇也罢，阅读理解能力的提高也好，都是需要日积月累的。英语学习中最怕的是同学们不懂装懂，有问题不解决。
初中英语自诊断这本书特别适合英语薄弱的同学。通过做题来诊断、发现学习问题，并通过配套视频讲解帮您及时解决问题。不断积累，您单词都记牢了，分析能力也逐渐提高起来了，掌握了很多解题技巧，英语考试想考不好都难啊。
我教书多年，想和同学们分享我的想法。无论您多差，来问问题，我们都欢迎。如果您明明有问题琢磨不明白，还不及时的向我们提问，考试却在这个问题上栽跟头，我们真的会更生气。
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原文作者：安颖，北京西城英语教师。
