一、晚上熬夜学习的，基本上都不是学习最好的学霸型学生。
对班上学生的入睡时间进行调查，发现学霸们一般不熬夜，所有学习任务都能在12点前高效完成，而熬夜赶作业，睡得最晚的竟然是成绩中等的学生居多。
很多中等生平时付出大量时间学习，看起来非常努力，实际上是因为采取了时间战，短期内成绩能够维持在一定水平线上。但是长期以往，因为经常熬夜，反而容易无法集中精神，上课经常打瞌睡，约到后期成绩越容易停滞不前。
这类学生最明显的特征，就是认为自己没有找到好的学习方法，成绩不上不下。一般来说，几乎所有学生都出现过“一错再错”的现象，但不得不说，优秀学生“一错再错”的几率虽然也有，但很小。
权威教育研究显示：90%以上的“差学生”是上课走神造成的，认真听讲比起任何学习方法都重要，不信，你可以仔细观察班里的学霸，上课都全神贯注，尽量做到最大限度保证课堂的高效率，高吸收。
二、就辅导资料的数量而言，中等生教辅书最多，学霸一般囤书不多，忌杂。
学霸们虽然买的辅导资料不是最多的，但是每一本都做完了，而且书上用不同颜色，不同粗细的笔标注满档。还会标记本章节的重点和难点，常考点等。
反过来看买了很多辅导资料的各位同学，其实大部分都空着没做，每一本都只做了其中一部分，没有认真完成，而且因书太多，题量太大，根本做不完，中途放弃了，多半辅导书都是敷衍了事，失去了意义。
辅导书可以根据自身学习情况进行精挑细选，学霸们可用有些难度的教辅书，锻炼举一反三，发散思维解题能力；中等生可选择难度适中，贴近课本，略有拔高，但包含了详细例题分析和解题过程的参考书，比如有视频讲解的《初中英语自诊断》就非常适合同学们学习，自我诊断，查漏补缺；学习困难生，暂时跟不上教学进度，就应该紧跟老师的步伐，上课认真听讲，先吃透课本内容，把基础知识掌握好，掌握牢。
做题的目的不是盲目地大量刷题，而是要学会总结，归纳，对题型进行分析，最终形成自己的关于该知识的完整框架。
三、下课帮别人辅导作业的都是成绩最好的学生。
每次去班级里，经常有学生在帮同学讲一些疑难题目，这些学生往往成绩不错，是班里的学霸。
小时候就应该培养孩子良好的学习习惯，学习方法，比如，放学后，可以让孩子把今天所学的内容复述一遍，能够做到把课堂所学知识用自己的话表述出来。既能加深印象，同时，自己讲出来的知识，起码说明孩子对该堂课知识点已经彻底掌握了。
孩子之间学习的比拼，深入来讲就是学生学习习惯的比拼。学习习惯好，方法对的学生，不管身处哪里，哪种环境，哪种学校，都能取得优秀的学习成绩。
所以要养成好的习惯，不能急于求成，让学生每天进步一点，每天解决一个问题，每天多学一点，多复习，离学霸就会越来越近！
学习成绩不好，就要思考解决对策。越是成绩好的同学，越积极，努力去找解决问题的方法，改进自己学习效率。
磨刀是不会耽误砍柴时间的，科学合理的学习方法就犹如一把快刀一样，保障学习效率和学习质量。
考试分数出来后，很多学生会羡慕班里学霸们的分数，其实，我们应该仔细观察和琢磨他们咋学习的，有哪些是值得借鉴和模仿的。
很多学生和家长或许觉得纳闷，为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢？我怎么过段时间就忘了呢？学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。
学霸们会对照着记单词，把拼写相近、意思接近的词汇与短语放到一起来背。我想同学们都有这样的经验，完形填空题中四个选项给出的单词拼写非常相近，分不清哪个是哪个了，不知道咋选。
而学霸为啥能轻松做出来？在记忆单词时学霸会把这相似单词对照，放到一起辨析着背，同时背过了好几个单词，而且印象更深刻。我的初中英语自诊断这本书，把中考英语最核心的五百个单词进行了系统梳理，每个单词都配有我的视频讲解。
除了详细讲该单词的意义和使用方法外，还将与该单词拼写接近、意思相仿的单词和一些典型的固定搭配，都做了整理和对照。这五百个核心单词和引申出来的单词、短语，基本上把所有初中英语单词都包括了。
单词学霸记得很扎实，还有一点要大家学习，就是多做题，在题中去运用这些单词。初中英语自诊断除了核心单词的汇总外，还配有完形填空阅读理解等典型习题，而且每道题的旁边都有二维码，扫码即可看我的视频，帮同学们进一步巩固。
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科学的学习方法，良好的学习习惯，高效的辅导资料，这些对提高考试成绩是很重要的，可这些离开同学们努力付出都是无意义的。
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有的学生谈起学习方法来头头是道，高谈阔论，可这些方法永远都是别人的，自己只是动嘴皮子说行，从来不去做。
学霸的学习方法是很好，可那是人家的，你不拿来用，这是没有任何意义的。您说是不是这个道理？
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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