同学们,初中三年学习，面临最后中考如何调整备考策略,最大限度在最后的关键时刻提高成绩,这要求我们必须走出复习误区,避免盲目的题海战术,低效复习浪费时间效果差强人意,很多平时刻苦一考试就出问题的同学就是没有掌握适科学高效的复习策略,所以安颖老师今天主要分享一下如何高效科学的复习,科学备战中考英语.
课下复习要及时。咱们初中英语知识点内容比较多且很多语法不容易理解，而与之对应的课堂教学进度却很快，很多同学课上来不及消化吸收，所以课后复习工作就尤为重要了，当天的任务当天完成，不能往后拖；否则知识点越落越多，到最后会让你无所适从，不知该从哪抓起。虽然大部分课堂内容同学们能够听懂，但听懂不代表你把知识内化成自己的，检验知识掌握程度还是靠做题，通过做题发现知识的薄弱点，及时改正，查漏补缺。
在做相关内容习题时，并严格计算时间，提高解题速度。每次考试，总有学生抱怨英试题量太大，时间不够用，题目做不完；我认为不是题真的多，而是因为做题速度太慢不熟悉，知识掌握不够扎实，解题思路不明朗。
中考英语听力，是在最后关头比较容易提分的部分，因此同学们要制定详细的听力计划，搜集材料，常听，多听。有些同学卷子发下来先忙着做后面的内容，不先看听力,而是想多做几个单选争取时间,直到听力正式开始，慌忙阅读题目,这样做得不偿失,容易导致后面的题目受到较大的影响。
这时就要注意改变，拿到题,先把听力过一遍,做到心中有数,平时学习与复习时也要加强基础知识的练习，多听原声录音并分析往年题型，常考题型，进行有针对性的训练。做到对中考听力的语音、语调、语速非常熟悉，考前多听各地听力试题,保持状态。考试时要聚精会神，既要注意关键词又要通篇考虑兼顾才能拿高分。
考完试，不要把卷子扔在一边，尤其是大型的模拟考，要好好研究分析试卷错题，思考出题者的出题思路，为什么在这里设问等问题。显然做一套英语卷子是很轻松的一件事，做完扔在一边就完事了，可研究分析一套试卷出题角度，认真推敲命题的规律和思路，就非常不容易做到了；但却是重要且必要的步骤。笔者建议在课下，拿出一些典型试题，以前做错的题，比如历年真题模拟题等进行认真分析思考，跟命题者之间进行一次对话，在这个过程中你会惊喜地发现英语题出题思路也是很有规律存在的。
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很多同学可能都有这个问题，课本知识掌握不牢固，不重视教材基础知识，对于最基本的某些知识点的定义都不能正确表达,这就造成了这部分同学在考试时屡次在相同的问题上跌跟头，却仍不清楚状况。其实教材才是考试命题的依据，舍近求远，反而得不偿失。应该静下心来对这些知识点进行研究整理，一定要彻底理解掌握,这样才能提高复习效率,切勿盲目题海战，收效甚微且浪费时间得不偿失,因为大量的时间都用来刷题,就会忽视真正要掌握的知识。
在这里，我要强调的是，同学们务必重视教材中的例题。往往例题都是经过深思熟虑精选的，在复习中能够帮助我们查漏补缺，我们要将例题与教材内容进行对比，分析异同，这样有利于我们找出相同题目的一般解题规律，抓住问题本质，力求掌握同一类问题的解决规律。做完题后要多反思，反思审题；反思解题过程；对题目的变化与不同解题过程进行研究整理。
学会归纳语言点，理清知识脉络,把相似易混的知识点进行横向纵向的对比,找出异同,形成清晰完整的知识网络图，具体可以课后多翻看以前做过的真题模拟题，尤其是做过的错题，仔细分析当时做错的原因，归纳整理，使知识连点成面，这样做能取得事半功倍的目的。
有些同学由于语法没学好，遇到阅读理解中的长难句，容易钻牛角尖，读不懂句意，课后学习也不重视良好阅读习惯的培养，英语语感较差,阅读类题型失分非常多。究其根本是由于词汇量有限，课外阅读面又不广，限制了阅读理解能力，考试中自然而然也就漏洞百出。实际上从近几年的中考题可以看出，阅读理解越来越强调在具体语境中解决实际问题，同学们应该强化练习。
考试中的阅读理解多数是源于生活的，权威杂志中精选的，重点考察学生的分析能力，提取信息的能力、处理信息，整合信息的能力，同学们除了在整体把握文章的基础上，理解文章的主旨以及作者想表达的观点。这就要求同学们既要掌握阅读规律，也要训练阅读逻辑，掌握丰富的阅读技巧,在学习课内知识之余，有意识地培养良好的课外阅读习惯，扩大阅读量，提高速度，养成课余阅读英文读物的习惯,使之真正成为自己的能力。
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有的学生在平时很努力，很刻苦，做了不少的题，可在考试中总是发挥不出来自己应有的水平，考分不理想。
也有家长向我抱怨，说觉得孩子课下没少下功夫，咋英语总是考不好呢？要在哪些地方调整下呢。
结合自己多年从教经历，安颖老师建议：
学习不能太被动。同学们要明白学习是为自己而学的，课后作业想办法应付老师，实际上在害自己。今天作业少，我都做完了还能干吗？很多事儿都可以做啊，可以整理课堂笔记，也可以归纳下近期的错题，可以把前期的考试卷子拿出来看看，这些都是有价值的劳动，对提高自己考试成绩都是有帮助的。
初中英语学习同学们要钻进去，要和题较劲儿，要和考点较真儿。不少的学生在初中英语学习上心态就有问题，回到家总是想着应付过去老师的作业，有的学生甚至是用查题软件抄写答案，这些劳动对学习是没有任何帮助的。初中英语学习心要静下来，做作业要多琢磨才能事半功倍，做完不是目的，而是要把作业中的问题都搞懂，就得多反思，要和题目特别是难题较起劲儿来。
初中英语词汇与固定搭配是学好考好英语的基础，也是一个需要花费很大精力迈过去的门槛。很多同学在考试时发现卷子里太多单词不认识，固有搭配意思是什么也记住不，考好是绝对不可能的。
我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的五百单词做了整理，而且每个词我都录制了视频，扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细与同学们解析，这个单词有多少个意思，有几种典型的固有搭配，有哪些典型例句，这个词和哪些词容易混淆。
除了常考词汇的汇总外，初中英语自诊断这本书还配有典型题，通过阅读理解与完形填空来进一步帮同学们巩固词汇，并提高阅读分析能力。同样的，每道题旁都有二维码扫码可以查看我的视频讲解。
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与其他科目不同的是，英语的学习非常依赖积累，记单词也罢，阅读能力、理解能力的提高也好，都是需要日积月累的。学英语中最怕什么？同学们不懂装懂，有问题不解决。
初中英语自诊断这本书非常适合英语薄弱的同学。通过做题自我诊断学习问题，并通过我的视频讲解帮您及时解决问题。不断积累，您单词都记牢了，分析能力也提了起来，想考不好都难啊。
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学好英语，与科学的学习方法，高效率的辅导资料，同学们的努力付出是分不开的。学霸的学习方法大家看过不少，都没啥特别的，都不是灵丹妙药，关键在于去认真执行。
初中英语词汇并不难，也不多，阅读理解难度也不是很大。想学好，必须扎实。
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