01 调整心态，由被动向主动学习
同学们在冲刺阶段一定要严格要求自己，勤思考，勤总结，集中所有精力，按照日常在学校的各项要求来安排自己的学习进度，提高效率。
02 查漏补缺遗忘的知识点
初三复习阶段，由于知识量非常大，一些概念、公式和方法会慢慢遗忘，所以，，越在这样的关键时刻，越应该回顾课本、回归基础，回归做错的题，从课本中，错题中查漏补缺，尽量避免知识的大量遗忘，巩固学习效果。
03 搭建知识结构桥梁
加大横向关联内容的联系，更加需要考生搭建自己的知识结构桥梁。同学们要夯实基础，也要在此基础上构建自己的考点框架，网络图。
04 把学过的知识连成点，串成线，铺成面
紧跟课本，善于抓住知识点之间的内在联系，学着把零碎的知识点穿起来，形成一个整体。单个知识点能联系到的其他考点越多，联系课本的角度越全面，越系统，对考点的把握就越准确，越全面。而训练这种思维，能够帮助同学们建立解题思维，梳理解题方向，快速解决大型综合类的难题。
05 掌握相似题的解题规律，提高做题效率
多总结归纳解题规律。同学们在总结时注意题目的题型、审题技巧、答题策略等。通过把相似题型统一归类、相同的方法进行归纳整理，使每一个题都要有所得，有所悟，使每一个题目都能给自己以收获，启发。
多对题目进行类比。拿答案的解题过程与自己的解题思路做对照，分析基本思路、知识选择是否不同。题目做的不对，必须找出具体错在哪？为什么：是审题出了问题还是那一块的知识掌握出了纰漏，是题型没掌握还是解题方法不对。
多总结。多总结考试的经验教训，心理调节到考试时间的分配上，从审题到阅读，从答题顺序到解题技巧，从解题规律到组织答题话术，注意去观察自己有无缺陷，有无疏漏，并寻找彻底杜绝缺陷的方法。
当然，这些方法可以帮助孩子们静下心来学习，不去用也是对成绩提高没有实质作用的。另一方面，好方法也是建立在扎实的基础知识之上的。假如没有基础空谈方法，方法如同凌空建房子，没有根基，不能给孩子带来好成绩。
考试成绩不理想，塞翁失马未必一定是坏事，我们应该通过试卷分析学习问题，找出自己知识上的漏洞，当然还有学习方法上的问题。自己的学习方法是否高效呢？
磨刀不误砍柴工，科学合理的学习方法就犹如一个学习利器，充分保障学习效率与效果。
考试分数出来后，很多同学会羡慕学霸们的考试成绩，其实倒不如静下心来思考和琢磨他们课下是咋学习的，有哪些是值得借鉴和模仿的。
别想着一口吃个胖子，成为学霸要一步步来。如何学好初中英语，今天我们来重点说这个问题：
课后要重视复习，进一步巩固课堂所学。
我想同学们都有这样的经历：在考场上被一个固定搭配困住了。在想，这个搭配我前几天作业题中遇到过啊，什么意思当时记得清清楚楚，咋现在怎么想都想不起来了。
这种情况很常见，谁都会遇到。解决的关键在于常看（而非长看），多做复习，加深印象；最好还是有个规划。
学霸课后很重视复习，当然人家不会把学习方法告诉您。告诉您对人家有啥好处呢？班里的前三名只有三个，您的成绩上去了，对人家就是一种威胁啊。
我还要提醒一点儿的是，不仅仅单词需要去复习巩固，做过的阅读理解完形填空等题，也要抽时间去复习，特别是其中做错的题。
词汇量是学好英语的基础。很多同学觉得纳闷，为啥学霸们单词记得那么牢固呢？我怎么这么容易忘呢？记单词的诀窍，学霸们是不会告诉您的。
学霸们会对照着记单词，把拼写相近、意思相似的词汇与短语放到一起来背。大家考试时都有这样的经验，完形填空题中四个选项给出的单词拼写非常相近，迷惑住了，不知道咋选。
而学霸为啥能轻松做出来？学霸在记忆单词时把这四个单词对照做了辨别，放到一起背，当然能很快拿下这道题了。我的初中英语自诊断这本书，把中考英语最核心的五百个单词系统进行了梳理，每个单词都配有我的视频讲解。
除了讲解该单词的使用外，还把与该单词拼写接近、意思相仿的其他单词和固定搭配都做了对照。这五百个核心词汇，以及引申出来的词汇，基本上囊括了所有中考英语词汇范围。
学霸单词记得非常扎实，还有一点需要同学们学习，就是通过做题来强化巩固。初中英语自诊断除了核心单词的汇总外，还配有完形填空阅读理解等典型习题，而且每道题的旁边都有二维码，扫码即可看这道题匹配的视频讲解，帮助同学们巩固这些词汇，同时还帮助同学们搞清楚如何分析句子句型。
科学的适合自己的学习方法，良好的习惯，高效的辅导资料，这些对提高英语考试分数是很重要的，可这些离开同学们努力付出都是无意义的。
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有的学生聊起方法来头头是道，可这些方法永远都是别人的，自己也就是动动嘴皮子说，从来不去认真做。
学霸的学习方法是很好，可那是人家的，你不拿来用，这是没有任何意义的。您说是不是这个道理？
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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