只讲套路，不讲原理的都是耍流氓！
你给孩子报过这样的辅导班吗？
如果没有，恭喜你没被割韭菜！
上半年还铺天盖地的广告，在专门针对教育培训机构整顿的风暴中终于看不到了，少了这类收割智商税的广告，眼前清净了许多，从这个角度上来说，培训机构的虚假宣传风，恶意低价竞争风，制造焦虑情绪风确实该好好整治一下。
只要对中高考命题有一定的了解，家长就会火眼金睛，对所谓的“秒杀，大招”嗤之以鼻。
一句话，解题规律可以有（但绝不是做3道，5道题能总结出来的），“秒杀，大招”是真没有！
在这里，我们以高考命题组为例，看一下一套高考真题究竟是如何诞生的。
命题组内的出题人一般由大学老师、高中老师和学科教学研究员组成。其中，大学老师占的比例最大。高考选拔的对象要进入大学，所以高等教育的思维也需要贯彻到高考中，从而指导高中教学。
首先当然要“优秀”“资深”。这包括已达到一定的职称，一般都是特级教师居多，而且教学经验丰富。
其次不能是高三教师。每个老师都有自己的侧重和偏好，这种偏好会贯彻在他的教学中，如果让高三教师出题，难以保证公平性。
另外，家中也不能有直系亲属当年参加高考。
有的人到了命题封闭地点才醒悟过来，自己是来参加命题的。
老师们中断对外的一切联系，给家人报平安也是有专人负责。24小时有人站岗，电话有监听，电子设备被干扰，不能私自离开驻点。各科命题老师之间不允许交谈，大家各有各的活动空间。
此外，参与命题的老师还必须签订保密协议。即使高考结束后，所有的命题老师也不能撰写点评高考题目的文章。
出题时，命题组对各种押题信息的掌握，可以说是最全面的。老师们手中会有各种教辅资料以及官方教材，防止所出题目出现重复。从出题到题目的标点符号，包括题目是否可能出现歧义，出题的顺序都要反复商榷。
命题组要根据考生的总体水平准确估计每道试题的难度系数，然后再对整份试卷的总难度系数进行预测，将其调整到《考试说明》所规定的范围内。
并且高考命题工作时间紧强度大，命题组的老师们基本上从早忙到晚，由组长带领，大家共同完成试卷。
而各位完成命题的老师们，直到高考结束的那段时间里，都要待在由专人守护的命题中心内，除特殊情况一般不准随便出入，也不准与外界接触。
看明白了吗？大到中高考，小到期中期末单元测，唯有脚踏实地，一步步扎实基础，才能笑到最后。寄希望于“短平快”的解题套路，可以获得短期利益，但对孩子独立思考等学习习惯的培养绝对有百害而无一利。从今天起，我们都应该擦亮眼睛，少些焦虑情绪，多些理智思考！
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