一.上课不认真听讲不容小觑。孩子学习主要是在课堂上,听课效率低,势必影响成绩。而孩子在低年级好动,对一些事物充满好奇心,爱分心走神的年龄段,所以很容易在听课的时候开小差。要知道,课上不认真听讲,没听懂的问题课下需要耗费更多的精力补救,导致学习效率不高。
改进措施:①学习要一心一意,一个时间段只做一件事。②善于制定学习计划和学习目标,并按照计划做到认真执行,每完成一个目标都会获得一次荣誉感和自信。③写作业时,要心无旁骛,周围不放与学习无关的物品,而且,只放你当下所学科目的相关材料。做英语时,旁边不要有刚才没解出来的数学题。这样做能最大限度提高注意力,提高学习效率。
④我们每个人的注意力都不可能一直集中,学习时遇到难题,有可能出现思维的断片,这种情况就建议休息一下,换其他科目作业转换一下思路。如果不是考试,可以每学习60分钟,休息一下。⑥学习要脚踏实地,戒骄戒躁。要从简单到难,慢慢解决问题,建立学习的自信心和兴趣。这样学习有规划,学起来更有计划性,更轻松。
二.学习效率低,没有具体的目标和规划。有详细的计划才能有更高的效率,可是初中的孩子大部分不会自己制定学习计划。而学霸们却擅长制定高效的计划,它们的学习往往针对性更强,所以有计划地学习对成绩的提高是非常有帮助的。
学习计划要具体,有一定的系统。包含每天计划,每月计划,每年计划。 一开始,应从长远计划开始,应该以孩子升学目标为前提,氛围中考目标校,高考目标校;短期计划具体到本学期提分多少,月考提高多少,班级排名,校排名提高多少为目标。
其次,把长远目标拆分成短期计划。例如,自己想去哪所学校,成绩要达到什么水平,而每学期应该提高多少,一点点的去接近和实现这个分数。有了具体的短期计划,剩下的就是严格按照计划去执行了。比如,自己哪些科目比较弱,哪些知识点学的不够扎实,为了克服这些,要做哪些事去提高,分摊到每一天每一个阶段具体执行。
三.做题的时候,习惯翻阅参考资料。数学,公式不记得,翻书;英语,单词不认识,查字典……总是看着书才能解题,离了书就不会,但其实下次遇到同样的问题还一样是做不出来,不知不觉就养成了依赖资料的坏习惯,翻辅导书完成作业只能解决一时,解决不了最终的。
正常的顺序把所学知识点先复习一遍,该记的都记住,复习后在做作业效率高很多。诚然,我们不可能一遍就记住所有知识点,刚开始,可以翻书,但是,再以后的学习中,要学会反复复习,加深对知识的掌握程度,最终就能对知识了如指掌,学习取得明显进步。
四.埋首做题,不会主动反思。很多孩子会出现成绩忽高忽低的现象,有点像松紧带,考试题目基础简单,自己熟悉的知识点多就考的好,遇到自己不擅长的题目就砸锅,考的不理想。学习其实就是对知识点的熟练应用,只有彻底理解这些知识点,再去解题,才能巩固知识。
因此学习和答题时,要教会孩子去分析这个题是在考哪个知识点,刷题时注意对比题目之间的异同与联系。学着从整体去分析题意,自然就有了思路,以后遇到类似的题目能够归纳出相同的解题思路,最终能够解决一类题。只有边学边思考,才能让知识真正变成自己的,对知识点的掌握也会更熟练,从而形成自己的知识网络。当然,在学习之外,也要让孩子知道“思考”的重要性,成为一个善于学习,会学习,会思考的孩子。
五.做题打草稿,字迹潦草。很多孩子在解题的时候,特别是理科类科目,明明草稿上是有思路的,可回过头来正式在卷子上做时,却找不到正确的思路了。就是因为他的草稿太乱,太随心所欲,没有形成真正的逻辑思维和解题方法。
事实上,每个班上都有不少这样的学生存在相似的问题,一开始有思路,落实在草稿上就乱了,回头在卷子上书写时受影响,找不到清晰的思路。因此,同学们要重视草稿书写的清晰性与条理性,这样才能理顺自己的思路,在考场上做到准确无误,拿到该拿的分数,并且,做事注意条理性,对今后的学习生活也有帮助。
六.听课时不认真记笔记。人都有遗忘曲线,很多东西当时记下了,但是过后又忘了。尤其,上了初中,有太多科目要学习,太多的知识点要记忆,课上虽然听懂了,但课下做题,发现并没有完全掌握,很可能还是做不出。
俗话讲“好记性不如烂笔头”,这话是非常有道理的,课上记笔记,在某种程度上,可以帮助自己课下加强复习,复习时,可以清楚地知道自己的薄弱点,哪些知识点还需要课下多练题巩固,这样在课后复习的时候也更有针对性。
七.学习浮躁心理严重,不能静心,常常会做的题也做不对。不知您家孩子是否也曾因性格比较急躁,做事情图快,考试时,题目还没看清,就着急下笔写,结果本来会的题目却被扣了分。
考试时看清题目,认真审题,多看几遍,尤其是综合类的最后一道大题,要沉下心,静下气,一一分析题目条件,条理清晰的写出答案才能确保得分。这是一个值得重视的问题,做事毛毛躁躁的孩子长大了也吃亏,所以要从小克服坏习惯,改掉不良学习习惯,让孩子尽早改掉浮躁的毛病。
八.做完题直接对答案,不深入分析错误的原因。人都是有惰性的,很多孩子做完题目,对过答案就不管了,错了的题还是摆在那里,不深入分析错误原因,所以,同学们应该准备一个错题本,定时翻看错题本,做到错过的题不再出错。
①准备错题本,做到定期查阅。首先准备一个本子,遇到错题要记下来。记住只记下来不是结束,一定要经常复习回看,别当成废纸放在一旁。除去正常的练习题以外,可以根据自己的错题本查漏补缺,加强练习。考前复习,可以进一步加深对知识点的理解,对同学们提分有非常大的帮助。
分类训练更高效。孩子爱出错的地方,就是他学习的难点。要学会从错误的题当中总结规律教训,抓住重点,有针对性地复习和训练。同时一定要注意劳逸结合。不能一直处于大脑高度集中状态,表面看很努力,实则大脑疲劳,思维缓慢,效率极低。
成绩越好的同学,越是喜欢琢磨方法,通过做题归纳各种各样的解题技巧,总在想办法提高学习效率。高效的学习方法,良好的学习习惯又带来更高的考试分数,这样就形成良性循环。
磨刀是不会耽误砍柴时间的,科学合理的学习方法就犹如一把快刀一样,保障学习效率与效果。
考试成绩公布出来,很多学生会羡慕班里学霸们的分数,其实,我们应该仔细观察和琢磨他们咋学习的,有哪些是值得我们借鉴的。
很多学生和家长或许觉得纳闷,为啥班里的英语学霸单词记得那么牢固呢?我怎么过段时间就忘了呢?学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。
学霸们都会对照着来记忆英语单词,把拼写相近、意思相似的词汇与短语放到一起来背。大家考试时都有这样的经验,完形填空题中给出的四个单词选项太相近,迷惑住了,不知道咋选。
学霸则能轻松做出来。学霸在记忆单词时把这四个单词对照做了辨别,放到一起背,这样背一个单词时其实就记了很多个单词了。我的初中英语自诊断这本书,把中考英语最核心的五百个单词进行了系统梳理,而且每个单词都配有我的视频讲解。
除了详细讲该单词的意义和使用方法外,还将与该单词拼写接近、意思相仿的单词和一些典型的固定搭配,都做了整理和对照。这五百个核心词汇和引申出来的词汇,基本上把所有初中英语单词都包括了。
学霸之所以能把单词记很扎实,还有一点要大家学习,就是通过做题来强化巩固。初中英语自诊断除了核心单词的汇总外,还配有完形填空阅读理解等典型习题,而且每道题的旁边都有二维码,扫码即可看这道题匹配的视频讲解,在做题的过程中帮助同学们进一步巩固。
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有的学生谈起学习方法来头头是道,比谁都能说,可这些方法永远是别人不是自己的,自己只是动嘴皮子说行,从来不去做。
学霸的学习方法是很好,可你不拿来用,成绩也是不会提起来的。您说是不是这个道理?
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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