一，缺乏一定的意志力。

对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有些学生一开始靠小聪明，可以轻松获取好成绩，不需要付出过多的努力。这些学生经常受到表扬。另一方面容易造成他们错误的以为好成绩是可以轻松获得的。养成了做事马虎，不求甚解，怕吃苦等不良习气。

u=2179327501,1664656380&fm=27&gp=0

但一旦进入初二，将发生彻底的改变，首先知识量大幅增加。这时，不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二，心理发展不成熟，对自己的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的方法，采取自我安慰，自我放弃。又由于学习的长期性，需要学生坚持不懈地学习，但有些学生怕吃苦受累，缺乏基本的毅力，就产生应付的心态，造成学习不扎实，分化下来就是必然的了。

首先，同学们要正确认识什么叫“会玩才会学习”“快乐学习”的真谛。我认为应这样认识：“会学习才会玩”，“学习快乐”。事实上，真正会学习，爱学习的同学才能体会学习的乐趣。还有，面对学习，要具备一定的忍耐力！

二，弱势科目要及时追赶，查漏补缺。

偏科的危害非常大，想等到中考前再抱佛脚，就没有想象中的那么轻松了。另外，还要养成良好的学习习惯。错题本是一个非常不错的提分手段，各科都要准备。遇到自己经常做错的典型题。一定要及时记录在错题本上，并做到时常翻看。这样做，复习的时候，能及时抓住学习薄弱之处，高效率学习。

三，学习浮躁心理严重，不能静心，常常会做的题也做不对。

很多孩子平时做事比较浮躁，性子急，这样的学生考试时遇到一些简单基础题，急于答题，造成失误扣分，得不偿失。

考试时看清题目，认真审题，多看几遍，尤其综合类的大题。细心地分析题目，有条理的书写答题步骤才能得到满分。这个问题不容小觑，做事急躁的孩子长大易吃亏，所以要从小克服坏习惯，改掉不良学习习惯，让孩子尽早改掉浮躁的毛病。

四，“眼高手低”

眼高手低是一种不良的学习习惯，是对待学习态度不端正的表现。只求听懂，忽视基础题，懒得动手做题巩固，时间长了就会出现“一看就会，一做就错”的情况，这就是所谓的“眼高手低”。“眼高手低”深层的原因是训练不够，缺少做题经验。

课下如果没有相应的练习，刷题，解题时容易忽视一些细节，容易出现错误，从而出现不该出现的错误，也就是“粗心”现象。其实粗心和眼高手低都是由于一个原因，就是做题训练不够，而在实际考试时，由于紧张压力与时间限制就会出现所谓的粗心，掉进陷阱，而这些漏洞是需要同学们平时多做题来逐渐填补的。没有充分的练习，就不会获得相应的解题能力和熟练度，就自然容易容易掉进这些预设的陷阱中。

学霸如何学初中英语|英语学霸学习秘籍

五，听课不爱记笔记

人的记忆是有时限的，长期不看的东西后期肯定会忘。尤其，上了初中，有太多科目要学习，太多的知识点要记忆，课上明明听懂了，课下换一种表达方式，再看到同样的知识点发现又不会了。

俗话讲“好记性不如烂笔头”，这并不是没有道理的，课堂笔记就是为了帮助自己记忆那些重点的知识，在复习的同时弄清楚哪些知识点已经完全掌握，哪些知识点还需要课下多练题巩固，这样在课后复习的时候也更有针对性。

六，学习时缺乏具体计划，漫无目的

通常来说，有两种低效的学习：一是连续学习一门功课3小时以上；二一个是复习着数学，脑子里却想着语文。复习的时候，如果没有计划，眉毛胡子一把抓，最终导致效率低，效果差。

长时间连续学习同一门课会让孩子产生疲劳与厌倦；而在学习中没有合理分配时间会让孩子在复习中摸不着头脑、产生紧张心理。拿起数学卷子的时候心里想着今天的英语单词还没有背，各科都有作业，都要复习，不知先复习哪一科，把重点放在哪一科，如何复习才能最大限度提高成绩。

家长看孩子在家，每天在桌前努力复习，吭哧吭哧写作业，又是看数学语文，又是写英语物理，忙的很，觉得孩子付出了努力，付出了时间，其实孩子是抓不住重点，不知哪科应该先复习。思来想去，不知从何下手，反而浪费时间，加剧紧张心理，所以，家长可以适当帮孩子制定复习计划，合理安排。注意学科间的交叉，每科间要留有思考缓冲时间。

七，不会区分重难点，抓不住重难点

孩子对知识生搬硬套，不会反思，不会总结，不能灵活运用。习惯机械记忆，忽视了知识间的联系，不善于整理归纳，使之内化成自己的知识。在课外花的功夫不少，但考试分数始终不上不下。

无计划，学习盲目、漫无目的，从而造成学习不系统，知识点产生割裂，没有形成完整的知识体系，不区分所学内容的重点以及难点，造成学习上浪费了精力，做了过多的无用功，掌握不到重点知识，自然成绩也就得不到提高。

八，表面努力，学习上犯了形式主义

有的孩子写作业的时候特别认真，字不能错，标点不能差，针对细枝末节反复修改，看上去是很认真，一项作业写了1小时，其实都是都是在浪费时间。

有的孩子喜欢干这样的事：上课把老师所讲内容一字不落草记在本子上，回家再找一个精美的本子仔细誊抄。上课时腰板挺得比谁都直，听课的样子看起来聚精会神，但是实际上思想开了小差，早就跑到九霄云外了。没有走心的假努力，都是表演给别人看，不是真正的努力。

孩子不应该有“努力的幻觉”，低效的学习某种程度上就是半吊子，这样做的结果，耗时耗力，是事倍功半之举。这样的孩子实际上是自欺欺人，，写的笔记、上课假装认真的样子都是做给别人看的。

九，照搬参考书，忽视课本

参考书，辅导书本就是参考，辅助用的，但有些同学刷各类辅导书，不看课本，大部分学习时间花在参考书上，而用在课本上的时间却很少，这其实是一种本末倒置，资源浪费。大家一定要知道：辅导书就是用来起辅助作用的！同学们只能用它来进行查漏补缺、启迪思路，经过反思，归纳总结形成自己的解题方法，从而在考试中游刃有余。

基础知识从哪里找？基础知识就在课本，课本的重点，主干就是中考中的重点，考点，所以，同学们要重视课本，着重掌握课本重点，就是掌握了考试的重点。当然，并不是课本所有知识都一视同仁，一样重要，复习时要会区分重难点，有所取舍，不能把所有的基础知识都回看一遍。