初二年级排名249,用好3大法宝,助你冲刺重点高中!

首先,研究解题规律。

课后同学们学习,要注重解题规律的归纳。一方面,要运用学校老师总结好的解题方法,另一方面,还应该自己通过做题多归纳多总结。

解题规律的梳理,对提高考试分数很重要,可以更好针对命题者的命题规律。命题总是有规律的,解题也是如此。

做作业,不能为了做题而做题,而要琢磨出题者的思路,找解题策略。这样才能能避开低效的题海战术,避免熬夜,反而效率更高,学习效果更好。

初中英语人教版十一单元考点梳理(1-12)

课上没听懂的难点,课下要多和老师同学交流看法,解题思路等,针对某个知识点难点可以展开讨论,发散思维。

汲取别人优点,弥补自己不足,透过反复研究的知识点,才能记得更牢,掌握的更扎实。

这道题有无最优解?如何变成另一道题?促使自身发散思维。不断改进完善同类题,做到彻底掌握,熟能生巧。

其次,注意多看错题,多琢磨错题。

经常翻看错题,琢磨错题,并从错题中总结经验教训,从失败中寻找成功之旅。时刻关注自己做错的典型题,不同的题型训练同样重要。

同学们可以训练不同的知识点,注意核心在于:对于做错了的题目,一定要单独另外笔记,专门的对这些做错的典型题进行分析和复习。并且要把它们记到错题本上,保证每个星期翻看一次错题本。

注意分析错误原因,梳理解题思路,甚至可以把相关类型题都放在一起整理解题规律,寻找解题技巧和方法。

成绩好基础扎实的同学更要做到举一反三,触类旁通。

错题本为为了锻炼同学们的归纳总结能力,独立思考、独立整理知识点的能力,学习分析题意,研究解题规律,在此过程中总结经验,吸取教训,进而提高成绩。

再次,注意复习优先。

最重要的事一定要在精力最集中的时候做。

当天老师所讲重点在大脑中回忆一遍,印象模糊的地方,看书,强化一遍记忆。

注意归纳总结知识点。对比易混相似的知识点,寻找异同,把知识点连成线、辅以面、结成网,使知识更有系统,更规律,形成一定的体系,这样成绩才能进步,考试才能胸中有数。

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复习时要提高对基础知识的理解与运用。

首先保证刷一定量的简单题,例题,通过刷基础题,透彻理解基本定义,基本概念;

同时也要刷难题,综合题,来提高对基础的理解,反过来再去重新审视基础知识,能建立起知识点的数学模型;

最后通过做一题多解、多题一解、一题多变对知识点深入和透彻的理解,最终达到提高成绩的目的。

要做到以上3点不容易,同学们需要课下好好消化,真正理解这3大法宝的意义,才能落实在日常的学习中,为我们冲进重点高中做好充足准备。

初中英语单词的深入理解与记忆一直困扰着大家。英语学不好,考不好,很多同学是词汇不过关,脑子里记住的单词太少了,考场上遇到一篇文章有太多单词或固定搭配不认识,考分很低是必然的。

我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的最核心的五百词汇做了整理,而且每个单词我都录制了视频,扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细对单词进行特别详细的解析,这个单词有多少个意思,有几种固定搭配,有哪些典型例句,这个词和哪些词拼写相似,容易混淆。

除了核心词汇与固定搭配的梳理外,初中英语自诊断这本书还配有供同学们演练的典型题,通过阅读理解和完形填空来帮同学们进一步巩固强化词汇,并提高阅读分析和判断能力。同样,每道题都配有我的视频讲解,题目的旁边有二维码。

如果某题同学们做错了,或者对某个答案理解不到位,可轻松扫码看视频讲解,这样就能帮助大家有效诊断出学习问题,并及时解决这些问题。

与其他科目不同的是,英语的学习非常依赖积累,记单词也罢,阅读能力、理解能力的提高也好,都是需要同学们不断积累学习。英语学习中最怕的是什么?是同学们不懂装懂,有问题不解决。

初中英语自诊断这本书特别适合英语薄弱的同学。通过做题诊断学习问题,并通过配套视频讲解帮您及时解决问题。不断积累,您单词都记牢了,分析能力也逐渐提高起来了,掌握了很多解题技巧,英语考试想考不好都难啊。

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学初中英语,与科学合理的学习方法,高效率的辅导资料,同学们的努力坚持是分不开的。学霸的学习方法大家看过不少,都没啥特别的,都不是啥灵丹妙药,关键还是一步一个脚印去认真执行。

初中英语词汇并不难,也不多,阅读理解难度也不是很大。想学好,必须扎实。

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